《体育保健学》PPT课件

《《体育保健学》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一章竞技体育与运动训练7/17/20211运动训练学第一节竞技体育一、基本内容竞技体育的定义竞技体育的形成与发展竞技体育的构成现代竞技体育的特点竞技体育的价值二、教学重点竞技体育的定义竞技体育的构成三、教学难点现代竞技体育的特点竞技体育的价值什么是竞技体育7/17/20212运动训练学竞技体育是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。一、竞技体育的定义（重点）7/17/20213运动训练学二、竞技体育的形成与发展竞技体育产生的基本过程

2、生存、宗教、军事、健身、审美。Play,Game,Sport.竞技体育形成的基本动因：生物学因素个性心理因素社会学因素7/17/20214运动训练学竞技体育的发展古代奥运与现代奥运竞技体育在世界范围内广泛开展建立相对完整的管理体制运动竞赛活动日益活跃运动竞技水平及训练科学化水平不断提高竞技体育发展的职业化与商业化趋势7/17/20215运动训练学三、现代竞技体育的构成（重点）运动管理运动竞赛运动训练运动选材7/17/20216运动训练学四、现代竞技体育的特点（难点）竞争性规范性集群性公开性娱乐性7

3、/17/20217运动训练学五、竞技体育的社会价值（难点）7/17/20218运动训练学激励人类的自我奋斗精神满足社会生活的观赏需要促进社会大众的体育参与显示国家和社会团体的综合实力促进社会和经济的迅速发展排解社会成员的不良心绪振奋民族精神教育中培养人的作用丰富人们的文化和精神生活促进经济的发展和繁荣国家间的往来促进国家体育事业的发展竞技体育的现代社会价值7/17/20219运动训练学中美体育产业的比较来自中国国家体育总局的最新数据表明，中国体育产业的总产值为3000多亿元人民币，其中一半以上依赖

4、于体育用品业的迅猛发展，对GDP的贡献不足0.5%。而美国体育产业的年产值为2100亿美元,是汽车制造业总收入的两倍,占GDP的2%，即使巴西、印度等国家也超过了1%。7/17/202110运动训练学目前竞技体育发展中的问题1、腐败2、兴奋剂3、暴力4、过渡商业化5、弄虚作假：虚报年龄、特奥、伤残奥运、假球黑哨等现代奥运三大毒瘤7/17/202111运动训练学第二节　运动训练基本内容：运动训练的定义(重点)运动训练的目的任务（重点）现代运动训练的特点（难点）7/17/202112运动训练学运动训练

5、（狭义）是指在教练员的指导和运动员的参与下，为提高或保持运动员的竞技能力和运动成绩而专门组织的有计划的体育活动。运动训练（广义）是为提高运动员运动成绩所作准备的全过程。一、运动训练的定义7/17/202113运动训练学起始状态诊断确定训练目标制定训练计划组织、实施检查、评定实现训练目标发出反馈指令提出反馈信息满意不满意运动训练过程的基本结构7/17/202114运动训练学二、运动训练的目的任务目的是提高运动员的竞技能力和运动成绩。任务：改善身体形态，提高机体机能，发展运动素质。提高技战术水平和理论

6、知识。建立良好的心理品质。自我训练的能力。思想政治教育。7/17/202115运动训练学三、运动训练与选材、竞赛的关系1运动训练是竞技体育的主体构件2运动训练与选材3运动训练与运动竞赛（比什么，练什么）7/17/202116运动训练学训练目标的专一性与实现途径的多元性竞技能力结构的整体性与子能力的互补性运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性不同训练负荷影响下机体的适应性及劣变性训练调控的必要性及应变性现代科技的全面性和导向性四、运动训练的特点7/17/202117运动训练学第三节、运动训练学发展概

7、述1、运动训练学及其任务2、运动训练学的学科特征3、运动训练学理论发展的历史回顾4、学习运动训练学的意义7/17/202118运动训练学一、运动训练学定义定义：运动训练学是研究和阐明运动训练规律的综合应用性学科。7/17/202119运动训练学运动训练学的任务研究运动训练活动的规律指导运动训练实践的科学实施7/17/202120运动训练学运动训练学的学科特征1、本源性学科2、综合性学科3、实践性学科7/17/202121运动训练学运动训练学的三层次理论体系一般训练学项群训练学专项训练学7/17

8、/202122运动训练学运动训练学理论的形成专项运动实践专项运动理论一般训练学理论多学科知识的引入7/17/202123运动训练学运动训练学一般／项群／专项体育人文社会科学体育哲学体育史学体育社会学体育美学体育管理学人体运动科学运动解剖学运动生理学运动生物化学运动生物力学运动医学体育教育科学体育教育学运动心理学运动技能学运动训练实践7/17/202124运动训练学运动训练学第一部学术专著前民主德国学者的创造性工作迪·哈雷运动训练学（1965）Dr.DHarreTrainingsle