家园的呼唤复习课

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1、彭卫芳北师大版五年级上册“家园的呼唤”单元复习家园的呼唤复习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《冬景》。增强环保意识，懂得保护环境从身边做起，从小事做起，了解环境保护的的途径和方法。2、体会举例子、列数字、作比较、打比方等说明方法的表达作用。3、掌握本单元会读和会写的生字及摘录笔记中的词句。复习要点题目体裁主要内容对人类的希望说明方法《只有一个地球》《鸟儿的侦察报告》《绿色千岛湖》《中国人，你为什么不生气》仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙，被暴雨的长鞭（），被低沉的怒雷（），被刺进大地倏忽消逝的闪电（），马，这不安分的生

2、灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片（）、（）、（）！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，（）临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。阅读锻炼场1．根据课文内容填空。2．仔细阅读语段，说一说这一段主要写了什么。_____________________________________

3、____________________________抽打着恐吓着激奋着喧叫纷乱俨然快速移动的集团冲锋1、每课会读和会写的生字;2、课文中加拼音的字读音；3、每课主要内容及课后问题；4、每课学到的写作方法；5、课文中的批注内容；6、语文天地中的内容。重点关注1、听写词句词句大观园2、给汉字加拼音。群星璀（）璨（）擎（）雨盖闻名遐（）迩（）污秽（）词句大观园词句大观园3、注音：遨（）游毁（）坏枯竭（）恩赐（）礁（）石胚（）胎呜咽（）公顷（）富庶（）4、多音字词句大观园｛｛扁率biǎn()piān()lǜ()shuài()1、听写词语资源节制污染

4、威胁雄姿储蓄津津有味郁郁葱葱2、给汉字加拼音。群星璀（cuǐ）璨（càn）擎（qíng）雨盖闻名遐（xiá）迩（ěr）污秽（huì）3、二类字注音：遨（áo）游毁（huǐ）坏枯竭（jié）恩赐（cì）礁（jiāo）石胚（pēi）胎呜咽（yè）公顷（qǐng）富庶（（shù）4、多音字扁（biǎn）（扁担）率（lǜ）（效率）扁（piān）（扁舟）率（shuài）（率领）词句大观园(1)、背诵单元古诗。(2)、说明文《只有一个地球》《绿色千岛湖》要告诉我们什么？(3)、《鸟儿的侦察报告》一文要揭示的主题是什么？(4)、学完“家园的呼唤”单元，你都学

5、会了哪些写作方法？方法积累坊精彩展播厅1、《只有一个地球》一文，作者为什么说只有一个地球？____________________________________________。2、通过查资料，你还了解到地球面临哪些危害？_______________________________________。4、你怎么理解《绿色千岛湖》的？____________________________________________5、学习了本单元，你最大的收获是:_____________阅读锻炼场读《只有一个地球》做题一、关联词语填空。1．地球的资源（

6、）上帝的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。2．我们（）要好好保护地球，（）它是我们赖以生存的唯一的家园。二、指出各句的说明方法。1．在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。　（）2．地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。（）3．科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（）三、根据理解填空。1.联系课文，说说地球“可爱”表现在哪里？“容易破碎”又表现在哪？这样写的目的是什么？2.“别无去处”是什么意思？为什么说如果地球破坏了，我们别无去处？（二选一）1、保护家园，我们能做些什么？2、运用学到的说明方法，介绍一种事物的重要性

7、。（比如课外阅读、学习习惯、锻炼身体、环境保护等）能力提升台