高中生物必修高考复习策略

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1、高中生物必修3 2007高考复习策略向老师们问好!Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.一、课标内容植物的激素调节动物生命活动的调节人体的内环境与稳态种群

2、和群落生态系统生态环境的保护Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.njlkx@126.com由稳态、环境和反馈调节这三个核心概念统领的个体和群体两个研究水

3、平。所有的生命系统都存在于一定的环境之中,在不断变化的环境条件下,维持其稳态需要依靠自我调节机制。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.njlkx@126

4、.com目标水平目标知识技能情感合计水平了解理解应用模仿独立操作经历反应领悟数量6102132125小计1816Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.nj

5、lkx@126.com2007年高考生物考试大纲与高中课标的比较(必修3)3-1植物的激素调节考纲要求课标要求(1)植物生长素的发现和作用(2)其他植物激素(3)植物激素的应用ⅡⅠⅡⅡⅠⅡEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2

6、.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.njlkx@126.com3-2动物生命活动的调节(1)人体神经调节的结构基础和调节过程(2)神经冲动的产生和传导(3)人脑的高级功能(4)动物激素的调节(5)动物激素在生产中的应用ⅡⅡⅠⅡⅡⅡⅡⅡⅠ情ⅠEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.Create

7、dwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.njlkx@126.com3-3人体的内环境与稳态(1)稳态的生理意义(2)神经、体液调节在维持稳态中的作用(3)体温调节、水盐调节和血糖调节(4)人体免疫系统在维持稳态中的作用(5)艾滋病的流行和预防ⅡⅡⅡⅡⅠⅡⅡⅠⅡ情ⅡEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.

8、0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.njlkx@126.com3-4种群和群落(1)种群的特征(2)种群的数量变化(3)群落的结

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