电路分析与应用

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1、八年级上、第七节：电路分析与应用（1）【学习目标】1.复习巩固决定电阻大小的因素。能够说出(巩固)串联电路的电流特点2.能够说出（巩固）串联电路的电压特点3.巩固（会描述、会运用）欧姆定律。并能够运用它或其变形公式以及串联电路的电流特点和电压特点推导出串联电路的总电阻与各个串联电阻的关系：R=R+R4.能够运用欧姆定律和串联电路的电流特点推导出串联电路的各个导体两端的电压与它们的电阻成正比的关系。5.运用上述有关知识解决一些简单的实际问题一．课前尝试1.串联电路中电流的特点:______________________________

2、___________。2.串联电路中电压的特点______________________________________________。3.决定电阻大小的因素有哪些？_____、_____、_____、还与_____有关。二．新知尝试：(一)串联电路1．如图所示。将定值电阻R接入电路中，闭合开关，观察灯泡的亮度；再将两个相同的电阻R串联后再接入电路中，闭合开关，再次观察灯泡的亮度，前后两种情况下灯泡较亮的是______，由此想到：电阻串联后总电阻比每一个分电阻的阻值都要_____。为了使结论具有普遍性，应该换上阻值不同的两个电阻

3、多次实验。2.串联电路的总电阻大于每一个串联进入的电阻，我们可以这样理解：导体串联后，相当于在导体的材料、横截面积不变的情况下增加了导体的_____，从而增大了电阻。串联的电阻越多，总电阻越_____。3.根据欧姆定律以及串联电路电流、电压特点推理串联电路的总电阻与各个串联电阻的计算公式为____________________。推导过程为：4．运用欧姆定律和串联电路的电流特点推导：串联电路中，各个导体两端的电压与它们各自的电阻成正比。（二）知识应用1.一个小灯泡正常发光时，两端的电压时2.5V，通过的电流为0.2A，现用一个电压为4

4、.5V的电源对其供电，为了使小灯泡能够正常发光，需要串联一个多大的电阻？你还有别的方法来解此题吗？2.已知R1=4欧，R2=6欧，把它们串联在电路中，则总电阻是多少欧？这时测得通过R1的电流是1A，则通过R2的电流是多少安？R1、R2两端的电压分别是多少伏？电源电压是多少伏？3.有两只小灯泡，名牌上分别标有“2.5V、0.2A”和“3.8V、0.5A”的字样，将它们串联在一个电路中，为使它们不被损坏，电源电压不能超过多少伏？（三）同步尝试1.有一名牌上标有“4.5V、0.3A”的小灯泡，用电压为6V的电源为其供电，为使小灯泡正常发光，

5、需要串联上一个多大的电阻？2.如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较降在这两段导体两端的电压大小UAB______UBC，通过它们的电流大小为IAB______IBC3.两个电阻之比R1：R2=2:5，当把它们串联在电路中使用时，通过它们的电流之比是______，它们两端的电压之比是______。4.如图所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数将______，电压表示数将______。灯泡的发光将______。5定值电阻R1和R2的阻值分别为10欧和30欧，断开开关

6、S时，电压表的读数为3V，则电源电压是多少？6如图所示，电源电压为4V，电阻R1为10欧，电阻R2可在0到30欧的范围内调节，当滑片P从右往左移动时，求电压表的读数变化范围。知识归纳：课后练习：作业本A:第七节的第一课时。