2019六年级语文第一学期期末测试卷(语文S版)

2019六年级语文第一学期期末测试卷(语文S版)

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1、2019六年级语文第一学期期末测试卷(语文S版)(满分100分;答卷时间:90分钟)班级_____________姓名_____________总分:_____________卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油!一、汉语拼音(7分)㈠给加点字选择正确的读音打上“√”。(3分)肌肤(fūhū)荆(jīnjīng)棘花絮(xùxǔ)谨慎(sènshèn)工程(chéngcéng)波涛(tāodāo)㈡读拼音,写词语。(4分)páis

2、hāndǎohǎizìqiángbùxìhúnrányìtǐhàoránzhèngqì()()()()二、字词训练(18分)㈠给下边句子中加点字选择一个恰当的意思打上“√”。(6分)1、其(其中、他、那)人弗能应也。2、子安(安全、怎么、安排)能为之足?3、她是我们学校一位德高望(声誉、希望、拜访)重的老师。4、威武的山海关,果然名不虚(虚心、空虚、徒然)传!5、她那歌声像清澈的小溪,一直滋润(含水分多,不干燥;增添水分,使不干枯;舒服)着我们童年的梦。6、任尔(如此、那、你)东南西北风。㈡在下边各句的()里填写与带点词意思相反的词。(2分)1、清晨,寂静的山村()起来了。2、这里

3、原是一遍荒凉的土地,现在成了()的大城市。㈢把下面词语与适合的意思用线连接起来。(2分)瞻仰停留;徘徊不前。刮目相看恭敬地看。踌躇遇到出乎意料的喜事而特别高兴。喜出望外用新的眼光来看待。㈣运用查字典的知识填空。(4分)“微”字,用音序查字法查,应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法查,应先查()部,再查()画。“微”字在字典中有解释义项有:A、细小;轻微。B、衰落。C、精深奥妙。D、少量。“微薄”的“微”应选义项();“微不足道”的“微”应先义项();“衰微”的“微”应选义项();“微言大义”的“微”应选义项()。㈤把下面的词语补充完整。(4分)()嘲()讽()黄子孙连()

4、起伏日夜()劳脍()人口()有()竹三、句子(15分)㈠给下面的句子加上标点符号。(3分)1、有时候他小声地朗读着书上的文字有时候他也拿起笔在书上圈圈画画2、这是一年的最后一天大年夜㈡用词造句。(6分)1、“……像……”2、“……时而……时而……时而……”3、“争先恐后……”4、“……只要……就……”㈢照例子,改写句子。(3分)1、例:我们一起飞到拉普兰去。改句:难道我们就不能一起飞到拉普兰去吗?△山海关,这号称“天下第一关”的山海关!改句:2、例:我们往山里走。改写:我们沿着曲曲折折的小路往山里走。△台下爆发出掌声。改写:3、例:周总理对我说:“我要去休息了,你也去休息吧。”改句

5、:周总理对我说,他要去休息了,叫我也去休息。”△母亲对我说:“我推你去看花吧。”改写:㈣找出下面短文中的错误,用修改符号修改。(3分)下着小雨,天灰蒙蒙的,放学了,都向校门走去,一把把雨伞撑起来了,向一朵朵胜开的鲜花。我没带雨伞,呆呆地站在那里。四、阅读平台(30分)㈠阅读《永远的歌声》第一和第四部分,想一想,按要求作业。(8分)走出山乡、走出童年已经很久了。童年像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了,而童年的一些歌却如山间淙淙的小溪,清亮亮地流淌着,至今仍响在我的耳边……走出童年真的很久很久了,童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了,唯有她那歌声像清

6、澈的小溪,一直滋润着我童年的梦。迎着徐徐吹来的晚风,我又哼趣“天上的桃树……”于是,走来了我的童年,走来了我童年的老师,还有二牛、二兰和石花……1、用“”画出三段文字中的三个比喻句,并标明序号。这三个比喻句各自的意思是:(3分)⑴⑵⑶2、用“”画出三段文字中反映课题内容的两个句子。前一句开门见山的()了文题,又为文章的展开作了();后一句结尾(),使文章前后照应,揭示了文章的中心,增强了感染力。(3分)3、文中三处省略号的意思是。(2分)㈡阅读《山海关》选段,完成作业。(9分)这铮(zhēngchēng)铮响的名字,我是很早很早就听到了,现在,我终于亲眼看到这思幕已久的山海关了。啊

7、!好一座威武的雄关果然名不虚传!那气势的雄伟,那地形的险要,在我所见到的重关要塞中,是没有能与他伦比的。1、给加点的字选择正确的读音打上“√”。(1分)2、找出文段中的错别字,改在()里。(2分)3、这段文字描写了山海关()和()两在风貌特点。(4分)4、山海关号称“天下第一关”是因为()。(2分)㈢阅读《詹天佑》选段,感悟内容,学习方法。(13分)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小

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