2019-2020年人教版二上《加减法估算》WORD版教案1

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1、2019-2020年人教版二上《加减法估算》WORD版教案1教学目标：1.了解估算的重要性2.掌握加减法的估算方法教学重点:正确估算加减法教学难点:正确将一个数看作整百、整千的数教学过程：一、切入生活，体验“近似数”1.今天老师带你们到东方商厦家电部去看一看，瞧，有那么多家用电器（电脑出示）电冰箱洗衣机录音机彩电2045元798元405元5898元2.提问：如果我要买一台洗衣机和一台录音机，大约需要多少钱呢？3.想一想：这一题与我们以往学过的应用题有什么不一样呢？4.结论：在问题中有“大约”两字，对，在我们日常生活中，有时只需把一些数看作整百、整千、整万的数，来进行估算，什么是估算

2、呢？估算就是估计一下大约是多少，不需要精确地计算去结果，今天这节课，我们就来学习加减法的估算（出示课题：加减法的估算）二、创设情境，探索方法1.怎么估算呢？先根据题目列出算式：798+4052.接着将两个加数估计一下接近哪个整百数？798接近几百？405接近几百？3.估算800加400的和是1200。边讲边板演估算过程798+405≈120080040012004.因为估算结果大约是1200元，所以在算式中不能用等于号，要用一个新的符号。约等号（出示）这个算式怎么读呢？（798加上405约等于1200）5.小结：在进行估算时，最重要的是要学会正确估计一个数接近哪个整百、整千、整万的

3、数。三、应用拓展、解决问题1.估计一个数接近哪个整百、整千的数？（请学生说说：你是怎么想的？）28551389190730025943803499802.眼力大考验比一比看谁第一个估计出一个数接近哪个整百、整千、整万的数（逐题出示）xx39905961004489989939934015684803902838803.写出下列各数接近哪个整百、整千、整万的数。397、1880、50204.刚才我们已经学会了估计一个数接近哪个整百、整千的数。下面，我就要请你们帮老师来估算。（回到商店图）（1）如果要买一台彩电，一台冰箱，大约需要多少钱？5898+2045≈8000（元）6000xx（

4、请学生用语言表述计算过程）（2）如果要买一台冰箱、一台洗衣机、大约需要多少钱？2045+798≈2800（元）xx800（3）一台彩电比一台洗衣机大约贵多少元？5898–2045≈4000（元）6000xx5.独立练习（书面练习）估算下列各题：xx+3990596+xx1001–2985998–5983992–7039985–3005四、小结今天我们学习了什么？估算时最重要的是先要能估算出一个数接近哪个整百、整千、整万的数。想一想：估算有什么用处呢？估算还可以帮助我们对计算结果作一个粗略的验算。如：2196+3027=6268（×）xx3000附多媒体课件平阳县中心（实验）小学课时

5、锦囊小组提供附送：2019-2020年人教版二上《加减法估算》WORD版教案2学习内容：数学（二上）第31页及练习六教学目标：1、通过创设具体的情景，使学生初步学会加、减法的估算，并通过对两位数加、减法估算方法的交流，让学生体会算法的多样化。2、发展学生的探索、合作交流的意识和能力。3、让学生能用所学到的估算知识去解决生活中的问题，体会用数学的乐趣。教学重点：结合具体情景进行估算，并解释估算的过程教学难点：正确估算，并解释估算过程。教学过程预设：一、联系生活，感受“数的近似”1、情景引入师：小朋友们，你们知道再过几天是什么节日吗？是啊，不但中秋节在向我们热情的招手，还有中秋节也跟我

6、们点头走来呢！这不，中秋节没到，老师就买月饼了。（出示，月饼）师：猜猜，这盒月饼需要多少钱？（生猜）还是给你们一个提示吧，这盒月饼啊，大约需要60元。（板书：60）大家猜猜，可能是几元？说说你是怎样想的？61626364板书：605556575859师：这些数字都比较接近60，我们就可以说大约60。（板书：大约）那如果老师买的月饼的价格是51元呢，你会大约是多少？（板书：51大约是50，齐读）29元呢？97元呢？（板书：29大约是30，97大约是100，并齐读）2、揭题师：小朋友们，我们把这些精确数看成跟它最接近的整十数，就是在“估计。”（板书：估计）今天，我们就用这个知识来学习加

7、减法的估算。（板书：加减法的估算）师：读了这个题，你知道我们今天要学什么知识吗？是啊，估算，是一种新的计算方法。二、探索交流，发现新知1、初步感受师：这些天里，买月饼的人可多了！元祖食品的服务员向老师推荐了以下的月饼：（出示图片）香巧浓浓月饼43元一盒，红莓多多月饼28元一盒。买这两盒月饼大约需要多少元呢？说说你是怎样想的？28元大约是30元，43元大约是40元，合起来大约是70元师：根据这两个信息，你还能提出哪些数学问题？如，红莓多多比香巧浓浓便宜多少元？2、深入探