英语写作改编教[学]案

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1、精锐教育学科教师辅导教案学员编号：所属年级：小六课时数：3学员姓名：辅导科目：英语学科教师：郭欢课程主题：写作授课时间：2018-01-0117:30-19:30学习目标1.掌握常见的作文写作体裁和写作套路。2.认识并避免常见的写作错误。3.掌握中考作文写作要求和技巧。教学内容1.回顾上次课内容一.（总）知识梳理【知识梳理】1.中考写作常见考查方式：作文专题一、语法问题1.主谓齐全作为一个句子，在一般情况下都应具备主语和谓语，但同学们写的句子经常出现主谓残缺不全的现象。V是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、

2、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。常见的可接宾语补足语的动词很多，哪些动词可接哪几种形式作宾补，须根据动词的惯用法而定，不能统而概论。【例题精讲】1、foundhimout．缺少主语,改为I(HeShe…….)foundhimout.2、Isawhimin．缺少宾语,改为Isawhimathome.(intheschool….)【巩固练习】1、Sheintheschool.缺少,改为2、Mr.LifromBeijing.缺少,改为Keys：谓语，Sheisintheschool.谓语，Mr.Licomes/i

3、sfromBeijing. 2.关系一致这里包括主谓关系的一致、代词指代关系的一致、句子前后时态关系的一致等等。例如：【例题精讲】（错误）Inmyeyes,weshoulddoourbesttoachieveyourgoals.（正确）Inmyeyes,weshoulddoourbesttoachieveourgoals.我认为，为了实现目标，我们应该尽最大的努力。批注：人称的前后一致是作文中的重点，应避免因粗心所导致的错误，例如前面以I为叙述者，而后面又说weshould…。避免这类错误最好的方法就是写完作文以后一定要检查

4、！【巩固练习】1、I usually swimming there. 圈出句中错误，改为2、Thereismanyballoons.圈出句中错误，改为3、Therearegoingtohaveaconcert.圈出句中错误，改为4、Alicegivesmehisbooks.圈出句中错误，改为Keys：1、I usually swimthere.2、Therearemanyballoons.3、Therearegoingtobeaconcert.4、Alicegivesmeherbooks.3.词序恰当英语词的词序有些是有规则

5、可循的，有些要根据作者强调的重点调整位置。4.前后连贯这是指一个句子里的词语要衔接得当，关系清楚，合乎逻辑。5.简练　　不要堆砌修饰性词语。在没有把握的情况下，不要用从句，应该多用简单句。6.用词准确用词恰当，形容词副词，连词，介词等，位置和选词要注意，尽量用有把握的词。【例题精讲】1、Several hours after, he was surprised.圈出句中错误，改为Several hours later, he was surprised.【巩固练习】1、He studies very hardly.圈出句中错

6、误，改为________________________________2、When I was asmall child.圈出句中错误，改为________________________________3、This film is very good-looking.圈出句中错误，改为________________________________Keys：1、He studies very hard.2、When I was a little child.3、This film is very interesting.

7、二、重点句子1.主旨句主题句一般位于段首，也可置于段尾或段中，考生最好放在段首，这样较易掌握和构思。位于段首：在英文中，大部分段落的第一句便是主题句。开门见山地提出问题，后面的扩展句围绕主题加以说明、支持、补充和解释;位于段尾：主题句位于段尾便于总结全段的内容，给读者以深刻的印象，是写作中的一种演绎方法;位于段中：位于段中的主题句起承上启下的作用，这类主题句多起转折作用，一般由“but,however,yet,anyhow,nevertheless”等词连接，用于引起下文;无主题句：有的段落中无主题句，段落的主题思想通过文章

8、内容来提示，这种方法能促使读者对文章内容进行思考和分析，但】考生一般不宜在考试中采用这种方法。批注：主题句要概括一定内容，不要空泛，否则扩展句将难以说明和支持它;尽量使用简单句或简洁明了的句子;主题句应该做到句子完整和表达的主题思想完整;关键词是直接表达主题的词汇，它决定段落的内容和展开的