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《外研版三年级起点五年级上册英语集体备课教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、.五年级上册英语教学进度计划表周次教学内容课时主备课人第一周Module12周小燕第二周Module22于海萍第三周Module32陈君第四周Module42周小燕第五周Module52于海萍第六周Module62陈君第七周ReviewModule1-32周小燕第八周ReviewModule4-52于海萍第九周Mid-termExamination2陈君第十周Module72周小燕..第十一周Module82于海萍第十二周Module92陈君第十三周Module102周小燕第十四周ReviewModule6-8
2、2于海萍第十五周ReviewModule9-102陈君第十六周Final-termReview2周小燕第十七周Final-termReview2于海萍第十八周Final-termReview2陈君第十九周Finalexamination..第一单元教材分析单元课题Module1London本模块的教学内容是询问和谈论过去发生的事情。单元课时分配课序课 题课时Unit1Didyoucomebackyesterday?1Unit2Weboughticecreams.1总 课 时2课题Unit1Didyouco
3、mebackyesterday?教学目标1.能够听懂会说本课新词：meet,abovegroundthose,icecream,with,finish,drop,词组:comeback,hurryup2．听懂会说动词的过去式meet—met，come—came,drop—dropped3．能够听懂会说句子：Didyoucomebackyesterday?能做出回答：Icameback__.4．能理解课文内容。教学重点教学难点教学重点：单词：met,come—came,drop—dropped教学难点：句子：Di
4、dyoucomebackyesterday?Yes,/noIcameback___.教学准备PPT,卡片教学时间教学过程执教随笔..(一)Warm-up1．GreetingT:Hello,howareyou?Nicetoseeyou!2．FreetalkT:Didyouhaveagoodtimeinsummerholiday?Howdoyoufeelonsummerholidaythisyear?Whatdidyoudoonsummerholiday?Ifyoufeelhappyonsummerholidayt
5、hisyear,pleasehandsup!(二)Newconcepts1．引入（1）新词的教授T:Well,IwenttoGuilin,IcamebacklastSunday.（2）板书讲解back,comeback（3）学生用comeback造句（4）T:Didyoucomebackyesterday?（引导学生讲出Yes,/noIcameback___.（5）T:ok,Ithinkeveryoneishappyinsummerholiday.Whataboutourfriend?Ok,let’shavea
6、look!2．课文教学（1）播放第一幅图的录音T:WheredidLinglinggo?whomdidshemeet?Wheredidtheyvisit?(教师边提问边引导学生理解对话内容)（2）播放第二幅图的录音T:DidAmycomebackyesterday?DoesLinglingliveinLondontoo?（3）播放剩下的录音T:Didtheybuyicecreams?(教师边提问，边引导学生理解对话内容和新词those,drop)（4）播放录音，跟读课文（5）自由读三．Homework《Acti
7、vitybook》板书设计 unit1 Did you come back yesterday?go—went buy—bought do—did ..finish—finished Did you come back yesterday? come—came We came back last Sunday.wait—waited drop—dropped教学后记课题Unit2Weboughticecreams.教学目
8、标1．复习已学过的动词过去式。2．能够听懂会说met(meet的过去式)，ran(run的过去式)，dropped(drop的过去式)3．学会Did的一般疑问句，并进行肯定和否定回答。4．能够理解课文内容。5．元音字母a,e,i及字母组合ea的发音能力目标：讨论过去的事情和活动情感目标：继续培养孩子学习英语的兴趣。教学重点教学难点1.met(meet的过去式)，ran(run的过去式)
