大班科学活动教（学）案4篇

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1、大班科学活动教案4篇幼儿园科学活动：好玩的弹性物品一、活动目标发现物体的弹性，了解弹性与人们的关系。二、重点难点利用材料制作弹性玩具。三、活动准备细铁丝、画纸、圆柱体、橡皮泥若干。皮筋、皮球、气球、拉力器等。四、活动过程1、出示“会跳的小狗”引起兴趣，了解物体的弹性我们教室里来了两只小狗“汪汪汪”小狗可开心了，你们看，它们跳得多开心呀！我们欢迎欢迎两只小狗，不过两只小狗给我们小朋友带来了一个问题，想听听是什么问题吗？（汪汪，小朋友你们知道我们是怎样跳起来的吗？）谁来回答这个问题？听，小狗是怎样回答的，好吗？（你们听好了）“小朋友真聪明，在我们的身体下有弹簧，潘老师用力把我压下去，下面的弹簧

2、变短了，我就沉下去了，潘大班科学活动教案4篇幼儿园科学活动：好玩的弹性物品一、活动目标发现物体的弹性，了解弹性与人们的关系。二、重点难点利用材料制作弹性玩具。三、活动准备细铁丝、画纸、圆柱体、橡皮泥若干。皮筋、皮球、气球、拉力器等。四、活动过程1、出示“会跳的小狗”引起兴趣，了解物体的弹性我们教室里来了两只小狗“汪汪汪”小狗可开心了，你们看，它们跳得多开心呀！我们欢迎欢迎两只小狗，不过两只小狗给我们小朋友带来了一个问题，想听听是什么问题吗？（汪汪，小朋友你们知道我们是怎样跳起来的吗？）谁来回答这个问题？听，小狗是怎样回答的，好吗？（你们听好了）“小朋友真聪明，在我们的身体下有弹簧，潘老师用

3、力把我压下去，下面的弹簧变短了，我就沉下去了，潘大班科学活动教案4篇幼儿园科学活动：好玩的弹性物品一、活动目标发现物体的弹性，了解弹性与人们的关系。二、重点难点利用材料制作弹性玩具。三、活动准备细铁丝、画纸、圆柱体、橡皮泥若干。皮筋、皮球、气球、拉力器等。四、活动过程1、出示“会跳的小狗”引起兴趣，了解物体的弹性我们教室里来了两只小狗“汪汪汪”小狗可开心了，你们看，它们跳得多开心呀！我们欢迎欢迎两只小狗，不过两只小狗给我们小朋友带来了一个问题，想听听是什么问题吗？（汪汪，小朋友你们知道我们是怎样跳起来的吗？）谁来回答这个问题？听，小狗是怎样回答的，好吗？（你们听好了）“小朋友真聪明，在我们

4、的身体下有弹簧，潘老师用力把我压下去，下面的弹簧变短了，我就沉下去了，潘大班科学活动教案4篇幼儿园科学活动：好玩的弹性物品一、活动目标发现物体的弹性，了解弹性与人们的关系。二、重点难点利用材料制作弹性玩具。三、活动准备细铁丝、画纸、圆柱体、橡皮泥若干。皮筋、皮球、气球、拉力器等。四、活动过程1、出示“会跳的小狗”引起兴趣，了解物体的弹性我们教室里来了两只小狗“汪汪汪”小狗可开心了，你们看，它们跳得多开心呀！我们欢迎欢迎两只小狗，不过两只小狗给我们小朋友带来了一个问题，想听听是什么问题吗？（汪汪，小朋友你们知道我们是怎样跳起来的吗？）谁来回答这个问题？听，小狗是怎样回答的，好吗？（你们听好了

5、）“小朋友真聪明，在我们的身体下有弹簧，潘老师用力把我压下去，下面的弹簧变短了，我就沉下去了，潘大班科学活动教案4篇幼儿园科学活动：好玩的弹性物品一、活动目标发现物体的弹性，了解弹性与人们的关系。二、重点难点利用材料制作弹性玩具。三、活动准备细铁丝、画纸、圆柱体、橡皮泥若干。皮筋、皮球、气球、拉力器等。四、活动过程1、出示“会跳的小狗”引起兴趣，了解物体的弹性我们教室里来了两只小狗“汪汪汪”小狗可开心了，你们看，它们跳得多开心呀！我们欢迎欢迎两只小狗，不过两只小狗给我们小朋友带来了一个问题，想听听是什么问题吗？（汪汪，小朋友你们知道我们是怎样跳起来的吗？）谁来回答这个问题？听，小狗是怎样回

6、答的，好吗？（你们听好了）“小朋友真聪明，在我们的身体下有弹簧，潘老师用力把我压下去，下面的弹簧变短了，我就沉下去了，潘大班科学活动教案4篇幼儿园科学活动：好玩的弹性物品一、活动目标发现物体的弹性，了解弹性与人们的关系。二、重点难点利用材料制作弹性玩具。三、活动准备细铁丝、画纸、圆柱体、橡皮泥若干。皮筋、皮球、气球、拉力器等。四、活动过程1、出示“会跳的小狗”引起兴趣，了解物体的弹性我们教室里来了两只小狗“汪汪汪”小狗可开心了，你们看，它们跳得多开心呀！我们欢迎欢迎两只小狗，不过两只小狗给我们小朋友带来了一个问题，想听听是什么问题吗？（汪汪，小朋友你们知道我们是怎样跳起来的吗？）谁来回答这

7、个问题？听，小狗是怎样回答的，好吗？（你们听好了）“小朋友真聪明，在我们的身体下有弹簧，潘老师用力把我压下去，下面的弹簧变短了，我就沉下去了，潘大班科学活动教案4篇幼儿园科学活动：好玩的弹性物品一、活动目标发现物体的弹性，了解弹性与人们的关系。二、重点难点利用材料制作弹性玩具。三、活动准备细铁丝、画纸、圆柱体、橡皮泥若干。皮筋、皮球、气球、拉力器等。四、活动过程1、出示“会跳的小狗”引起兴趣，了解物体的弹性我们教室里来了