11.1 功 学案

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1、人教版八年级（下）物理学案春元中学赵晓丽东镇春元中学学案班级：_______组名：_______姓名：_______编号：物—18教师寄语： 相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你定会收获更多！年级九学科物理课型新授主备人赵晓丽时间2015-05-10学科组长赵晓丽审核人课题11.1功学习目标1、知道力学中的功的含义。2、理解力学中做功的两个必要的因素。3、理解计算功的公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。重·难点重点：能识别力在什么情况下做了功，在什么情况下未做功难点：利用功的计算公式进行简单的计算学习过程【知识储备】（认真完成哦！！！）1

2、、如图放在水平桌面上的木块受到几个力的作用？画出它的受力示意图。2、如图用100N的水平推力推着小车在水平面上前进时，小车受到几个力的作用，什么力对小车的移动作出了贡献？3、你能说出含有功的词语吗？你对“功”这个词怎样理解的？“劳而无功”的含义是什么？ -6-精致教育成就人生人教版八年级（下）物理学案春元中学赵晓丽【课堂探究】（比一比，哪个小组更优秀！！！)★学点一：力学中的功阅读课本62页“力学中的功”，回答下列问题：1、什么情况下，我们就说力对物体做了功？2、请画出下列四幅图中物体所受力的示意图，并说明这些力有什么样的成效？3、做功的两个必要因

3、素是什么？4、上图中力没有做功的是，为什么力没有做功？-6-精致教育成就人生人教版八年级（下）物理学案春元中学赵晓丽【讨论】①当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？②用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？③人推着木箱前进10米时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？④在很光滑的水平面上运动的冰块，水平方向有力对冰块做功吗？【小结】哪些情况下没有做功？★学点二功的计算阅读课本63页，功的计算回答下列问题：在力学中，功等于什么？表达式是什么？单位是什么？例题：质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木，一匹马拉着雪橇沿平直的路

4、面匀速前行，将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马的拉力做的功。思考：当雪橇在水平地面上行驶时，重力是否做了功？为什么？ -6-精致教育成就人生人教版八年级（下）物理学案春元中学赵晓丽【课堂检测】（相信自己一定行！！！）A组1、在下列几种情况中，力对物体做功的是()A、冰球在光滑的冰面上匀速滑动B、小孩用力推箱子，箱子未被推动C、学生背着书包站在水平公路上匀速行驶的汽车上D、清洁工把一桶水从地上提起2、重50Ｎ的物体，小明用20Ｎ的水平推力使重物沿水平地面前进了４m，推力做功　　Ｊ，重力对物体做功　Ｊ，支持力对物

5、体做功　Ｊ，若小明将该物体匀速举高0.5ｍ，则小明对物体做功　　　Ｊ．3、某足球运动员在水平方向用25N的力，将10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）。A．750JB．300JC．450JD．0JB组4、一台拖拉机耕地时，牵引力做功是2850000Ｊ，前进了1000米，此拖拉机牵引力为多少？5、一起重机将重为1.2×l04N的钢材竖直匀速提升3m后，又沿水平方向匀速移动5m，在整个过程中起重机对钢材做的功为多少焦耳？ （g=10N/kg）学后记等级评价自评组评-6-精致教育成就人生人教版八

6、年级（下）物理学案春元中学赵晓丽学案答案【课堂探究】学点一：1、如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段将迎来，就说这个力对物体做了功。2、图1、图2中力使物体移动了距离，图3、图4没有。3、一个是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上移动的距离。4、图3、图4没有做功。【小结】1、有力无距离；2、有距离无力；3、力与距离垂直。学点二：力学里规定，功等于力和物体沿力的方向上通过的距离的乘积。公式：功=力×距离W=Fs思考：重力没有做功；因为在重力的方向上没有移动距离。【课堂检测】A组1、D2、80J0J0J25J3、DB组1、28

7、50N2、3.6×l04J-6-精致教育成就人生人教版八年级（下）物理学案春元中学赵晓丽-6-精致教育成就人生