2020年六年级数学上册 2.6 有理数加减混合运算习题 鲁教版五四制

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1、2020年六年级数学上册2.6有理数加减混合运算习题鲁教版五四制判断：（1）两数相加和一定大于任一加数（）（2）两个相反数相减得零（）（3）两个数相加和小于任一加数，那么这两个数一定都是负数（）（4）两数差小于被减数（）（5）两数和大于一个加数小于另一加数，则两数异号（）（6）零减去一个数仍得这个数（）二.选择题1.下列结论正确的是（ ）A.互为相反数的两个数之差为零；B.一个较大的数减去一个较小的数一定得正数；C.零减去任何一个数仍得这个数；D.差不可能大于被减数。2．两个有理数相加，如果和比其中任何加数都小，那么这两个加数（ ）（A）都是正数 （B）都是负数 （C）互为相反

2、数 （D）异号3．两个非零有理数的和为正数，那么这两个有理数为（ ）（A）都是正数 （B）至少有一个为正数（C）正数大于负数 （D）正数大于负数的绝对值或都为正数。三．填空：1.（1）某一河段的警戒水位为50.2米，最高水位为55.4米，平均水位为43.5米，最低水位为28.3米，如果取警戒水位作为0点，则最高水位为，平均水位为最低水位为（高于警戒水位取正数）（2）一个加数是6，和十-9，另一个加数是（3）从-1中减去-与的和，列式为：，所得的差是。2．将下列各式写成省略加号的和的形式，并合理交换加数的位置。（1）（+16）+（-29）-（+11）+（+9）=；（2）（-3.1

3、）-(-4.5)+(+4.4)-(+103)+(-2.5)=；（3）（+）-5+（-）-（+）+（-）=；（4）（-2.6）-（4.7）-（+0.5）+（+2.4）+（-3.2）=；四．计算：（1）（-6）-（+6）-（-7）（2）0-（+8）+（-27）-（+5）(3)(-)+(+0.25)+(-)-(+)(4)(+3)+(+4)-(+1)+(-3)（5）10-[（-8）+（-3）-（-5）]（6）-1-（6-9）-（1-13）（7）[1.8-(-1.2+2.1)-0.2]-(-1.5)（8）-︱--（-）︱-︱（-）+（-）︱答案：一．（1）×（2）×（3）√（4）×（5）

4、√（6）×二．1、B2、B3、D三．1、（1）+5.2米，-6.7米，-21.9米（2）-15（3）（-1）-，+2、（1）；（2）；（3）；（4）。四．（1）-5（2）-40（3）（4）（5）16（6）14（7）2.2（8）附送：2020年六年级数学上册2.6有理数加减混合运算（第1课时）习题鲁教版五四制A．74B．-74C．86D．-865、计算（-2）-（-5）+（+6），正确的结果是（）A．10B．9C．-3D．-16、某地区，某天早晨的气温是-7℃，中午上升了11℃，午夜又下降了9℃，则午夜的气温的温度是（）A．-9℃B．-6℃C．-5℃D．-3℃7、0是()A.正数

5、,但不是整数B.整数,但不是正数C.正数,又是整数D.既不是正数,又不是整数8、计算题：(1)(2)(3)(4)(5)(6))(7)(8)(9)(10)11、水库管理人员为了掌握水库蓄水情况，需要观测水库的水位变化.下表是某水库一周内水位的变化情况（用正数记水位比前一日上升数，用负数记下降数）星期一二三四五六日水位变化/米0.12-0.02-0.13-0.20-0.08-0.020.32请分析这个星期水位的总体变化情况。答案：1、2、16+3-5-73、C4、A5、B6、C7、B8、(1)-2.7(2)(3)(4)1(5)-30(6)3(7)45.5(8)-0.01(9)-(1

6、0)9、水位下降0.01小学教育资料好好学习，天天向上！第5页共5页