中班美丽的窗花教案设计

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1、中班美丽的窗花教案设计《美丽的窗花》剪纸活动可以激发中班幼儿对剪纸的兴趣，《美丽的窗花》的教案是怎么样的呢?下面是为大家整理的中班《美丽的窗花》的教案设计，希望对你们有帮助。活动目标：1、学习用正方形纸三次对角折后，通过剪去三个角、三条边的适当部分，表现出圆形、方形、不规则形的不同窗花。2、发展手部运动的灵活性。3、激发对剪纸的兴趣，喜爱民间剪纸艺术和窗花的欣赏情感。活动准备：1、窗花范例。2、正方形的彩纸、剪刀、浆糊。3、操作材料“剪窗花”，引导幼儿欣赏民间剪纸艺术。活动过程：一、引入活动，激发兴趣。1、教师出示窗花范例。师：你们知道它叫什么名字吗?看!

2、这上面的花纹好看吗?想一想它是怎么弄出来的?师：这个叫窗花，在中国的很多地方过年的时候就有贴窗花的习惯。我们今天就来制作美丽的窗花。4二、引导幼儿观察了解剪窗花的方法。师：这些窗花都是用折剪出来的。我选一张正方形的彩纸，把正方形纸角对角折三次后再用剪刀剪出小三角形、心形、还有只要是漂亮的图形都可以。再把彩纸慢慢的打开，我的窗花就剪好了。三、观看操作材料学习制作再幼儿操作，教师指导。师：请小朋友观看操作材料“剪窗花”，看看操作材料是怎么教我们制作窗花的。师：我们都知道了怎么制作，那么我们也拿起彩纸剪窗花，使用剪刀的时候要注意安全。四、展览并评价作品。选出有创

3、造性、层次分明的窗花，对认真的幼儿给予表扬，并展览窗花。中班剪纸活动《美丽的窗花》教案设计二活动目标1.要求幼儿在理解儿歌内容的基础上，学会有感情地背诵儿歌。2.引导幼儿感受儿歌的意境美和韵律美。活动材料1.主题活动录音带，录音机，剪好的窗花。2.幼儿主题活动图画书《新年贺卡》。活动过程1.欣赏活动室的窗花。2.教师给幼儿表演剪窗花。3.欣赏录音儿歌。44.根据儿歌内容提问，引导幼儿用儿歌的句子来回答，帮助幼儿理解和记忆儿歌。5.以整体跟读的方法进行学习儿歌。6.教师与幼儿表演儿歌。7.指导幼儿剪窗花。中班剪纸活动《美丽的窗花》教案设计三活动目标：1.欣赏

4、、感知各种各样的窗花，了解窗花的多样性。2.乐意表达对窗花的理解，体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。活动准备：1.物质准备(1)各种镜框窗花(如十二生肖、放生桥、福字、老鼠、鱼、菊花等)，贴在屏风上的教师剪的窗花若干，磁性板上的窗花(用卡纸做一个窗框，贴上“年年有余”与“福”字窗花，以红丝绒布遮掩，两边悬挂红色鞭炮，渲染喜庆氛围)，“窗花世界”背景图(贴上十二生肖、放生桥、公园等剪纸图)。(2)《敲锣打鼓迎新年》的音乐磁带，录音机。(3)自摄陈爷爷剪纸的录像片段，剪刀，练习纸。2.经验准备参观中班活动室，欣赏苏绣，认识“福”字。活动过程：(一)初识窗花4

5、1.马上就要过年了，老师剪了许多窗花，我们打开窗户看一看吧。(出示屏风窗花让幼儿欣赏。)2.这些窗花是什么图案?它们都是什么颜色的?(幼儿欣赏窗花。)3.为什么窗花都是红红的呀?(红红的窗花能给我们带来喜气和好运，所以过年时我们用红红的窗花迎接新年。)4.你在哪里也看到过窗花?(二)欣赏艺术窗花1.欣赏“老鼠”窗花。(出示“老鼠”窗花)这张窗花讲了什么事?你4