浅析国学经典诵读对我国农村初中语文的作用

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时间:2020-01-14

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1、--..--浅谈农村国学经典诵读的意义及开展举措大村初级中学校梅源摘要:国学经典是中华民族屹立于世界民族之林的精神内核,是五千年文明的思想荟萃,对国学经典的诵读,能够帮助学生培养良好的行为习惯,塑造高尚的人格。在缺少父母关爱的农村中学,国学经典诵读尤为重要。本文从国学经典诵读对农村中学生的意义,以及农村学校如何开展国学经典诵读两个方面入手,旨在引起农村学校以及家庭对国学经典诵读的重视。关键词:国学经典;人格;行为习惯;示范;自觉认识。正文:一、农村国学经典诵读的意义。国学,在近几年来,引起了社会各

2、界的关注。国家对其进行推广,编辑了专业的国学诵读课本。大城市的学校与家庭,对国学诵读引起了高度重视。学校有配套的国学课,便于学生诵读;有些用心的家长,还在网上为孩子买了专业的诵读录音。这些用心的举措,提高了学生的素质,提升了学生的文化积蕴,对学生语文成绩的提高,也有重要的作用。然而,国学的白热化,却受地域的限制,受经济发达程度的影响,仅仅热于城市。经济稍显落后的农村,人们思想略微迟滞的偏僻小镇,不论学校还是家庭,对国学都没有引起重视,更别说高word可编辑.--..--度重视。大部分家长送孩子到学

3、校读书,目的只是让孩子认字。等孩子年龄大一些,就接过父母手中的交接棒,外出务工,拼命挣钱,至于孩子的思想与素质如何,似乎不在多数农村父母的考虑范围之内。对于农村教师而言,教学生的目的大多是为了提高学生的成绩。学生的素质,学生的为人处事与课堂教学没有多大关系。负责的教师会抽出一小部分时间,对学生进行教育,然而更多的教师就是教,就仅仅是教。因此,在这样的生活与学习条件下生活的农村学生,素质较城里孩子差些。外加上,农村学生大多是留守孩子,没有父母的看管,没有父母的教育与疼爱,在言行举止上就更为不守规矩,

4、那么,抽烟喝酒、打架斗殴等现象的出现,也就不足为奇了。如何制止这种现象的蔓延?我认为应当从转变认识开始。农村学校应当认识国学经典诵读对农村中学生的意义。这意义大致可以归为以下两点:(一)国学经典诵读,能够塑造高尚人格国学经典诵读,是学生塑造高尚人格,培养良好思想品德的一个重要方法。著名作家金庸说:“适宜少年儿童诵读的古诗应在情与理之间。不是要让他们学习很多知识,更多的是一种情感的民族性格的熏陶。要继承温柔敦厚,乐而不淫、哀而不伤的诗教,使孩子们从小养成孔孟所提倡的至大至刚的人格”。word可编辑.

5、--..--让学生诵读国学经典,就是一次与历史上最优秀的文学前辈的对话,就是学生与优秀文章的交流,这必将对孩子们的一生产生积极的影响。国学所蕴含的‘仁、义、礼、智、信’是我们民族文化中不可放弃的精髓,学习这些经过时间洗礼后保存下来的经典作品,能使我们以健康的心态适应纷繁复杂的社会变迁,更重要的是国学经典能够使孩子们在接受优秀传统文化熏陶的同时,培养良好的思想品德。这对于没有父母陪伴的农村留守儿童而言,更是一次心灵上的洗礼。能够帮助他们,懂得外出务工的父母的辛劳,孝顺父母。用自己的努力与成绩,去回报

6、父母亲。当然,作品中的一些古典名句也有可能成为孩子们衡量自我的道德标杆,潜移默化中陶冶孩子情操,塑造健全的人格。(二)国学经典诵读,能够培养良好行为习惯国学经典诵读是一门课程,是在学生成长最关键时期的一项重要教育途径。农村留守孩子因为缺乏父母的疼爱与陪伴,在行为上没有养成良好的习惯。见到老师不容易开口问好,遇到朋友有问题也不会主动帮忙,地上有垃圾不会弯腰捡拾,班上有活动更是不愿参与,这些行为上的不足,如果现在不改正,就会伴随他们一生,对他们的发展不利,也不利于他们与他人的友好和谐相处。孔子说:“知

7、错能改,善莫大焉。”孩子们若是能认识到自己的错,认识到自己的不足,那么,再大的错也是可以改正过来的。国学经典诵读能够帮助孩子们培养良好的行为习惯,改正自己的过错,弥补自己的不足。学生在与古人对话中,习得良好的修养,就不会胡乱生事了。word可编辑.--..--二、农村国学经典诵读的开展举措。既然国学经典诵读有着如此重大的意义,那么作为农村学校,我们应该如何开展国学经典诵读活动呢?我认为应当从以下几个方面入手:(一)学校要重视,营造好学习氛围。学校应当认识到国学经典诵读的意义,对其引起高度重视。学校

8、应当为学生配好相关国学经典诵读教材,教材不在于多,而在于全,在于齐。教材内容要完整,字迹要清晰,最好使用拼音版本。拼音版本的读本,内容齐全,字体大,便于学生做笔记。有了教材后,学校可通过广播,播放读本内容,形成一个大的诵读氛围。当然,还可以举行诵读活动,激励学生大声读,大声记。著名学者南怀瑾先生说:“常有人问我,为什么能有这么好的学问,我都实实在在告诉人家,这都是我十三岁以前熟背这些古书的效果。”不可能人人都成为如南怀瑾那般的大学者,但是,激励学生读与背,对他们却有好处。古有“孟母

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