分式运算及分式方程解法复习之课堂训练

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1、二、课堂训练1、在代数式,,,,中是分式的有()个。(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个2、无论x取什么值,下列分式中总有意义的是()ABCD3、如果分式的值为零,则x的值为()A.B.0C.-2D.24、下列分式是最简分式的是:()A、B、C、D、5、把分式中的a、b都有扩大2倍,则分式值()(A)不变(B)扩大2倍(C)缩小为原来的(D)扩大4倍6、若把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()A.扩大3倍B.不变C.缩小为原来的D.缩小为原来的7、下列分式的变形中,正确的是()A.B.C.D.8、的结果是()A.B.C.D.9、解分式方程时,去分

2、母后变形为()(A)(B)(C)(D)10、分式方程的解是()A.B.C.D.二、填空题11、用科学记数法表示-0.0000064记为=;12、分式,,的最简公分母是。13、约分:==14、计算:=15、已知,,则式子三、解答题16(1)÷(2)(3)(4)17、化简求值:,其中18、解方程:(1)(2)拓展提升:1、已知,则的值为()(A)1(B)2(C)3(D)42、已知,则的值为3、已知A=(1)化简A(2)当x满足不等式组,且x为整数时,求A的值.先化简再求值:,其中是不等式组的整数解。

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