初一语文上册看云识天气-练习题

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1、初一语文上册看云识天气■练习题看云识天气自主预习1.字音字形峰峦()预兆()轻盈()匀称()()崩塌()()一霎间()月晕()miman()()zhengzhao()()dianzhui()(2•词语积累)(1)峰峦：山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连绵的山。(2)预兆:(3)轻盈：文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。(4)匀称：均匀；比例和谐。(5)崩塌：崩裂而倒塌。(6):(烟尘、雾气、水等)充满、布满。(7):即将出现的迹象。⑼姿态万千O(10):变化多端，没有一定的规律，难以捉摸。3.说明文文体知识定义：以说明为主要表达方式，以传授知识为目的，向人们介绍事物或事理的文章。内容特点

2、：以知识喻人，知识性是它的主要特点。分类：以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文；以表现手法为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。说明顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明方法常见的有八种：举例子、打比方、作比较、下定义、分类别、列数字、画图表、引用(诗文)。4.文意感知本文是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面来介绍云和天气的关系：O在说明的过程中，作者选取了恰当的说明角度和说明顺序，使文章显得层次清晰，条理分明。名师导学要点1把握说明的内容本文主要介绍了哪些云及其光彩？它们各有怎样的特征？分别预示怎样的天气情况？请你根据课文完成下面的表格。(1)晴天云简表名称

3、云的形态变化高度厚度天气征兆卷云像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地飘浮着最咼最薄卷积云像水面的鳞波，是成群成行的卷云很高很薄无雨雪积云像棉花团，上午出现，傍晚消散两千米左右较薄阳光温和高积云两千米以上较薄天晴(1)雨雪冰雹云层变化简表名称云的变化过程形状位置天气征兆卷层云卷云聚集，向前推进像白绸幕家住天空高晴转阴高层云卷云越变越厚像毛玻璃遮着天空雨层云高层云变得更厚更低雨雪连绵积雨云积云迅速形成高大云山乌云密布天空更低(1)云的光彩简表光名产生和分布情况色彩天气征兆晕产生在卷层云上，分布在日月周围里红外紫日晕三更雨，月晕午时风华产生在高积云边缘部分华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨虹雨过天晴，在太阳对

4、面的云幕上彩色圆弧霞早、晚，太阳照着对面的云彩云层变红朝霞不出门，晚霞行千里要点2品味语言本文语言生动，对云的描摹也生动形象。请你从下面句子中任选两句品味其语言表达效果。(1)它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。(2)云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。(3)它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去。(4)最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。【我的回答】能力提升基础训练1.根据拼音写出相应的词语

5、。⑴天上的云，真是姿态万千，bianhuawuchang()o(2)那最qingying()、站得最高的云，叫卷云。(3)高积云是成群的扁球状的云块，排列很yunchen()o(4)那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的yuzhao()o2.下列句子中，没有语病的一项是()A.日华和月华大多全部产生在高积云的边缘部分。B.几个农民工来到经理部索要工钱，经理派副经理和他的助手接待了这些农民工。C.未成年人思想道德建设的加强和改进关系到国家前途、民族命运，是战略工程。D.从牡蛎中可以提取抗癌物质，许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现。3.指出下列句子所运用的说明方法。(1)夏天，雨过天晴，太阳对面

6、的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。()(1)卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。()(2)人们常说：“东虹轰隆西虹雨。，憶思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。()(3)积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。()课内精读阅读课文，完成下面的题。1.本文的说明中心是什么？2.文章第1段为了说明云的形态之多，一连用了多个比喻，这些比喻有什么作用？3・说说下列加点词在文中的表达作用。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着……

7、1.下列对文章内容的分析，不正确的一项是（）A.本文按照“总一分一总”的结构，介绍说明了怎样看云识天气，及看云识天气的目的、方法和注意事项等。B.本文语言生动，文中运用了比喻、拟人和排比等多种修辞手法，把云的姿态描绘得非常形象。C.第3〜5段从云的形态与天气的关系的角度进行说明，第6段转为从云的光彩与天气的关系的角度来说明。D.文章最后一段指出：“天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有一定的限度。”这