组织行为学试题B卷

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1、试卷编号：　　　　（B）卷组织行为学课程课程类别：必√、限、任闭卷（）、开卷(范围)（√）：　　　　　考试日期：　　　　　题号一二三四五六七八九十总分累分人签名题分151020201520100得分考生注意事项：1、本试卷共3页，总分　100　分，考试时间　120　　分钟。2、考试结束后，考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。3、考试采用半开卷、半闭卷的形式。允许学生携带一张A4纸张大小的复习笔记进入考场，笔记要写上学生的姓名和学号，并于考试后连同试卷一起上交。复习笔记不得复印和在考场中传阅，否则以舞弊论处。教材和课堂

2、笔记在考场中集中堆放，考试中不得翻阅。4、答案一律写在答题纸上。得分评阅人一、单选题(每题1分，共15分)　1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学（）。A．一切人的心理活动B．一切人的行为C．一定组织中人的心理与行为D．一切人的心理与行为2.（）是产生人的行为的原动力。A.需要B.动机C.目标D.环境3.日常生活中常说的“一日三秋”、“度日如年”等描述，属于（）。A．感觉B.知觉C.错觉D.以上都不是4.表扬、奖励员工，并让人他们参与管理，这能满足员工的（）。A.尊重需要B.交往（或爱的）需要C.安全需要D.生理需要

3、5.韦纳的归因理论属于(   )。A.内容型激励理论   B.过程型激励理论C.行为改造型激励理论   D.综合激励模型理论6.菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、喜爱、忠诚和（）。A.愿意追随的程度B.任务的结构C.参与支持D.职位的权力7.在组织行为学中，个人顺利完成某种活动所必须具备的心理特征称为（）。A.气质B.性格C.能力D.个性精选范本,供参考！8.在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为(   )。A.群体促进效应    B.社会惰

4、化效应C.协同效应    D.责任分摊效应9．决策的前提是(   )。A.决策民主化  B.信息 C.预测   D.法律规范10.领导者的情绪情感特征属于领导者的（）。A.生理素质   B.心理素质C.知识素质D.情操素质11.目标一致而方法各异产生的冲突称为（）。A.建设性冲突   B.竞争性冲突C.破坏性冲突D.折衷式冲突12.波特-劳勒综合激励模型以（）为核心。A.员工需求   B.工作绩效C.组织目标D.工作满意度13．人们往往用一些明显的品质和特点，去掩盖其他品质和特征，以致影响对知觉对象本质的了解全面正确评价

5、,这种知觉属于(    )。A.知觉防御    B.晕轮效应  C．首因效应    D.定型效应14.领导在决策时，强调整体优化，从组织的战略目标和利益出发，努力协调好总体与局部、局部与局部的关系，这体现了领导决策时坚持的(    )。A.可行性原则  B.对比择优原则C.信息健全原则  D.系统分析原则15．韦伯的行政组织理论属于()。A.古典学派B．行为学派C．经验学派D．权变学派得分评阅人二、多选题(每题2分，共10分)1.阿尔德佛的ERG理论中把人的需要分为（）。A．生存需要B.关系需要C.尊重需要D.成长需要2

6、.动机的机能是（）。A.引发机能B.选择机能C.强化技能D.弱化机能3.有效沟通的障碍包括()。A.信息本身的障碍B.信息源方面的障碍C.传递方式的障碍D.信道方面的障碍E.接收方面的障碍4.对群体行为的研究内容包括（）A.群体动力理论B.群体的决策C.沟通冲突D.群体的人际关系5.以下属于团队特点的是()。A.个人目标各自独立B．强烈的归属感C．支持个人发挥才能D．鼓励发表意见E．成员参与决定三、判断题(每题2分，共20分)（对的请在括号中打√，错的请在括号中打×）精选范本,供参考！得分评阅人1.任何刺激都能产生

7、感觉。()2.目标是人的行为的目的。()3.群体人数越多则成员之间的冲突也越多。()4.高士气是实现管理目标的充分条件。()5.领导实际上是一种人际影响。()6.团队领导是在团队发展过程中自发形成的。()7.非权力影响力的构成要素包括传统因素、职位因素、资历因素。()8.群体对个体的主要功能是完成组织赋予的任务。()9.事业部制的组织结构最适用于设计、研发等开发、创新性工作。()10.学习型组织的学习主体应以团队学习为主。()得分评阅人四、简答题(共20分)1．请结合实际谈谈在专业班级内如何建立起学习型组织？（8分）2.

8、请谈谈你怎样理解亚当斯的公平理论。（6分）得分评阅人3.请谈谈企业内部群体人际关系应该怎样进行改善。（6分）五、论述题（共15分）1、试从组织行为学的角度论述领导者应如何帮助受挫者战胜挫折。得分评阅人六、案例分析题(20分)杨利平本是莹县杨家村的一位普通农民,不过人们早就知道他有一种祖传绝招——烹制一种美味绝伦的糯米