知识点142 换元法解分式方程(解答)

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1、1、(2010•苏州)解方程:.考点:换元法解分式方程;解一元二次方程-因式分解法。专题:换元法。分析:方程的两个分式具备平方关系,设=t,则原方程化为t2﹣t﹣2=0.用换元法转化为关于t的一元二次方程.先求t,再求x.解答:解:令=t,则原方程可化为t2﹣t﹣2=0,解得,t1=2,t2=﹣1,当t=2时,=2,解得x1=﹣1,当t=﹣1时,=﹣1,解得x2=,经检验,x1=﹣1,x2=是原方程的解.点评:换元法是解分式方程的常用方法之一,它能够把一些分式方程化繁为简,化难为易,对此应注意总结能用换元法求解的分式方程的特点,寻找解

2、题技巧.2、(2010•嘉兴)(1)解不等式:3x﹣2>x+4;(2)解方程:+=2.考点:换元法解分式方程;解一元一次不等式。分析:(1)按解一元一次不等式的步骤进行;(2)方程的两个部分具备倒数关系,设y=,则原方程另一个分式为.可用换元法转化为关于y的分式方程.先求y,再求x.结果需检验.解答:解:(1)3x﹣2>x+4,3x﹣x>4+22x>6x>3;(2)设=y,则原方程化为y+=2.整理得,y2﹣2y+1=0,解之得,y=1.当y=1时,=1,此方程无解.故原方程无解.点评:(1)移项时注意符号的变化.(2)用换元法解分式

3、方程时常用方法之一,它能够把一些分式方程化繁为简,化难为易,对此应注意总结能用换元法解的分式方程的特点,寻找解题技巧.3、(2008•苏州)解方程:精选范本,供参考!考点:换元法解分式方程;解一元二次方程-因式分解法。专题:计算题;换元法。分析:本题考查用换元法解分式方程的能力.观察方程由方程特点设=y,则可得:=y2.然后整理原方程化成整式方程求解.解答:解:设=y,则=y2,所以原方程可化为2y2+y﹣6=0.解得y1=﹣2,y2=.即:=﹣2或=.解得x1=2,.经检验,x1=2,是原方程的根.点评:换元法解分式方程可将方程化繁

4、为简,化难为易,是解分式方程的常用方法之一,换元法的应用要根据方程特点来决定,因此要注意总结能够应用换元法解的分式方程的特点.4、(2008•上海)解方程:考点:换元法解分式方程;解一元二次方程-因式分解法。专题:计算题;换元法。分析:本题考查解分式方程的能力,观察分式因为与互为倒数,所以可根据方程特点选择换元法进行解方程,同时又可用常用方法:去分母方法进行解方程.解答:解:方法一:设,则原方程化为,整理得2y2﹣5y+2=0,∴y1=,y2=2,当y=时,,解得:x=2;当y=2时,,解得:x=﹣1.经检验x1=2,x2=﹣1是原方

5、程的根;方法二:去分母得2(x﹣1)2+2x2=5x(x﹣1),整理得x2﹣x﹣2=0,精选范本,供参考!解得x1=2,x2=﹣1,经检验x1=2,x2=﹣1是原方程的根.点评:解方程时要注意根据方程特点选择合适的方法,达到灵活技巧解题的效果.5、(2008•乐山)解方程:x2﹣=2x﹣1考点:换元法解分式方程;解一元二次方程-因式分解法。专题:计算题;换元法。分析:运用换元法,设y=x2﹣2x,降次求方程的解.解答:解:设y=x2﹣2x,则原方程变为:,即y2+y﹣12=0,得(y﹣3)(y+4)=0,解得:y=3或y=﹣4,当y=

6、3时,x2﹣2x=3,(x﹣3)(x+1)=0,解得x1=3,x2=﹣1,当y=﹣4时,x2﹣2x=﹣4,∵△=﹣12<0,∴此方程无解.经检验,x1=3,x2=﹣1都是原方程的根.点评:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.6、(2007•包头)解分式方程:考点:换元法解分式方程;解一元二次方程-因式分解法。专题:计算题;换元法。分析:当分式方程比较复杂时,通常采用换元法使分式方程简化.∵∴可设y=.把y代入原方程,转化为整式方程求解.解答:解:设,原方程化为y2﹣y

7、+3=0,解得y1=2,,当y=2时,,解得x=﹣1.当时,,解得x=﹣2.经检验x1=﹣1,x2=﹣2都是原方程的根.点评:精选范本,供参考!当分式方程比较复杂时,通常采用换元法使分式方程简化.本题应注意:最后需代入y=求得x的值,再验根.7、(2006•湛江)用换元法解方程:x2+3x﹣=﹣1.考点:换元法解分式方程;解一元二次方程-因式分解法。专题:换元法。分析:本题考查用换元法解分式方程的能力,观察可得方程若直接去分母会很麻烦,涉及到的计算量会很大,因此可设x2+3x=y,将原方程变形整理为y﹣=﹣1,即:y2+y﹣20=0,

8、求得y的值,然后再去解一元二次方程即可求得x的值.解答:解:设x2+3x=y,则原方程变形为y﹣=﹣1,即y2+y﹣20=0,解得y1=﹣5,y2=4.当y=﹣5时,x2+3x=﹣5,即x2+3x+5=0,∵△=32﹣4

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