结业论文龚文平

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1、周三晚西十二N201--046土木工程1202班U201210073龚文平竺^文化之道和个人修养在王蛇老师的课堂学了一期的文化之道十二讲，从最初的追问“我是谁？我从哪里來？我到哪里去？感受到了文化气息，开始逐渐明口文化修养的方式与智慧：善于思考、善于说话、善于行动。感悟到实践的批判性思维方式乃是方式Z木。在课堂慢慢学习怎么建立个人文化，养立个人品性。认识到其屮的核心又是独立的人格和人的H由以及和谐的品性。眼看这一学期的文化之道的课程就要结束了，而我的文化修养旅途却因此有了一个全新的开始。还记得我的第一堂文化课，王蛇老师开课的赠言：一个爱您的人在文化Z道上等你！愿生命为舟，渡莘莘学了！迷时师

2、度，悟了自度；一期一会，卩卒啄同时。若是我们可以认真体会，其中又包含了多少的意蕴了当时我的第一感觉就是这堂课来的很值。后面老师让我们欣赏了一段视频，题口是《春Z曲》，在课堂上闭着眼睛地认真的聆听了近五分钟，听的过程中，我却可以看见万物蓬勃牛•机的画血，女演唱着在青翠的草地上活剥欢快的歌唱者，那里是心灵最纯净的地方，一个空中阁楼，一个世外桃源，一首Illi子却可以表达的如此的淋漓尽致，在王蛇老师的课堂上，停下匆忙的脚步原来可以感受到另外一种气息，一个真正的有生命呼吸节拍的心跳。从我个人的收获来理解文化修养这一门课程。我认为文化修养不是一个结果，而是一个过程，它止如王蛇老师教导我们：注璽积累和

3、思考。写这篇论文Z前我将我时不时记录的思考和启发看了看，才发现原來我也可以这么的去思考问题。以前从來不关心的问题开始慢慢的参悟。就举其中儿例。一关于完整大学的十个因素：（1）明白自己来大学的原因：我是来上大学的，是为了充实自己稚嫩的人脑，是为了学习人类浩瀚的智慧屮的知识，努力的学习技能和方法。（2）在大学中要修养自己的文化甜性，文化气息是一个人成长必不可少的部分。（3）在大学中给自己一个目标，一个可以给自己每天动力的目标。（4）学会独立，独立的人格要求你不要一直依靠于他人。（5）学会承担，一个可以敢作敢为的人才是一个值得被社会接纳的人。（6）知道如何与人相处，开始踏入半个社会。（7）学会感

4、恩，感恩父母.老师.同学.和那些在给自己服务而不知道姓名的藏在我们身后万万千千的宿管阿姨，食堂阿姨，清洁员工（8）把自己放在社会中思考，清处自己可以为社会贡献什么，吧自己放在人类社会中思考，明白自己町以为世界做点什么。（9）耍知道大学精神的本质不是使人变得更深奥，而恰好是回归原有的天真。又如梅汝琦所言：所谓人学，非谓有人楼之谓也，有人师之谓也。人学之道，在于明徳。所以做最真实的占己，拒绝浮夸和虚伪。（10）大学正值青春年少，莫等闲：青春是一首歌，唱出我们的梦想，青春是一幅画，描绘五彩人生。青春在路上。因为有青春，我们都是幸运的。二有关独立人格的思考：作为牛命的独立个体，人应有具完全独立的精

5、神价值，独立的思维，独立的行为准则，并具有选择独立牛活方式的权利。但自从人來到这个世界上，便无时无刻不受到来自各方面的束缚，这些束缚来自于环境文化、家庭、社会准则等。而具冇独立人格精神的人就必须无时无刻不和这些束缚展开斗争，不断的完善口我，追求独立的精神价值，活着的过程就是寻找自己独立生活方式的过程（历史上冇很多杰出的人物的人生经历便是最好的例证）。具有独立人格精神的人没有必耍遵守社会为我们制定的一系列行为准则,只以自由意志来指导生活，而没有必要按照社会他人所期待的模式去生活。三真善美：人类共同的价值准则的思考——真善美之我见；美，不是孤立自在的东酋;美的特殊本质，也表现在它与真和善的相互

6、联系与相互区别Z中；美的创造与欣赏在社会生活中的特殊作用，更是与真和善密不可分地联系着的。真、善、美的正确关系是：真不包含善，善不包含美，但真是善的基础，真与善是美的基础。真正善良的人必然要去求真或关心科学的新成果，而真正有气质的强烈追求美的人必然要去求真求善或关心科学和社会的发展以及道德的新变化。对于大学牛，我们应该注重善。所谓善，最重要的是与人为善。只有先做到与人为善，才能谈真和美，才能有方法，有冃的的追求真理，才能正确的爱美。四关于读书的思考：老师曾说以书为镜：特别是读经典，包括文史哲等，可以看到自己与书中观点人物等或优或劣的i致与差距。一月一书：大学五十书，一本万利，一生受益。一刀

7、一品：大学十品性，优化养成，循环提升。一人一艺：培养一种艺术爱好与特长，唱歌、器乐等，文心雅趣。真正的读书是读书屮的精华，读书中的知识，同化作者的智慧。我们人学牛•更是要用心的读书，读书的方式有很多种，其实重要的不是怎么阅读，如不求甚解、粗通大意、精读细思等方法，都是读书的好方式。读帖不是做个样子给别人看的，读书是对口己的心灵的喂养与呵护。因此，读书的方式并不重要，重要的是要养成读书的习惯，如古人的“马上、测上、枕上”等