2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 2.2 绝对值不等式的解法学案 北师大版选修4-5

2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 2.2 绝对值不等式的解法学案 北师大版选修4-5

ID:47869572

大小:215.75 KB

页数:12页

时间:2019-11-14

2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 2.2 绝对值不等式的解法学案 北师大版选修4-5_第1页
2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 2.2 绝对值不等式的解法学案 北师大版选修4-5_第2页
2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 2.2 绝对值不等式的解法学案 北师大版选修4-5_第3页
2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 2.2 绝对值不等式的解法学案 北师大版选修4-5_第4页
2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 2.2 绝对值不等式的解法学案 北师大版选修4-5_第5页
资源描述:

《2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 2.2 绝对值不等式的解法学案 北师大版选修4-5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2.2 绝对值不等式的解法学习目标 1.会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:

2、ax+b

3、≤c,

4、ax+b

5、≥c,

6、x-a

7、+

8、x-b

9、≥c,

10、x-a

11、+

12、x-b

13、≤c.2.理解并掌握绝对值不等式的几种解法,并能根据不等式的结构特征选择适当方法求解.知识点一 

14、ax+b

15、≤c(c>0)和

16、ax+b

17、≥c(c>0)型不等式的解法思考1 

18、x

19、≥2说明实数x有什么特征?答案 因为x在数轴上对应的点x到原点的距离大于等于2,所以x≥2或x≤-2.思考2 若

20、2x-3

21、≤5,求x的取值范围.答案 {x

22、-1≤x≤4}.梳理 (1)含绝对值

23、不等式

24、x

25、<a与

26、x

27、>a的解法①

28、x

29、<a⇔②

30、x

31、>a⇔(2)

32、ax+b

33、≤c(c>0)和

34、ax+b

35、≥c(c>0)型不等式的解法①

36、ax+b

37、≤c⇔-c≤ax+b≤c,②

38、ax+b

39、≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c.知识点二 

40、x-a

41、+

42、x-b

43、≥c(c>0)和

44、x-a

45、+

46、x-b

47、≤c(c>0)型不等式的解法思考 如何去掉

48、x-a

49、+

50、x-b

51、的绝对值符号?答案 采用零点分段法.即令

52、x-a

53、+

54、x-b

55、=0,得x1=a,x2=b,(不妨设a<b)

56、x-a

57、+

58、x-b

59、=梳理 

60、x-a

61、+

62、x-b

63、≥c和

64、x-a

65、+

66、x-

67、b

68、≤c型不等式的解法(1)利用绝对值不等式的几何意义求解,体现数形结合思想,理解绝对值的几何意义,给绝对值不等式以准确的几何解释是解题关键.(2)以绝对值的“零点”为分界点,将数轴分为几个区间,利用“零点分段法”求解,体现分类讨论的思想.确定各个绝对值符号内多项式的正、负性,进而去掉绝对值符号是解题关键.(3)通过构造函数,利用函数的图像求解,体现函数与方程的思想,正确求出函数的零点并画出函数图像(有时需要考查函数的增减性)是解题关键.特别提醒:解含绝对值不等式的关键是去掉绝对值符号,去绝对值符号的关键是“零点分段”法.类型一 

69、ax

70、+b

71、≤c(c>0)与

72、ax+b

73、≥c(c>0)型的不等式的解法例1 解下列不等式:(1)

74、5x-2

75、≥8;(2)2≤

76、x-2

77、≤4.解 (1)

78、5x-2

79、≥8⇔5x-2≥8或5x-2≤-8⇔x≥2或x≤-,∴原不等式的解集为.(2)原不等式等价于由①得x-2≤-2或x-2≥2,∴x≤0或x≥4,由②得-4≤x-2≤4,∴-2≤x≤6.∴原不等式的解集为{x

80、-2≤x≤0或4≤x≤6}.反思与感悟 

81、ax+b

82、≥c和

83、ax+b

84、≤c型不等式的解法(1)当c>0时,

85、ax+b

86、≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c,

87、ax+b

88、≤c⇔-c≤a

89、x+b≤c;(2)当c=0时,

90、ax+b

91、≥c的解集为R,

92、ax+b

93、<c的解集为∅;(3)当c<0时,

94、ax+b

95、≥c的解集为R,

96、ax+b

97、≤c的解集为∅.跟踪训练1 解下列不等式:(1)3≤

98、x-2

99、<4;(2)

100、

101、x-1

102、-4

103、<2.解 (1)方法一 原不等式等价于由①得x-2≤-3或x-2≥3,∴x≤-1或x≥5,由②得-4<x-2<4,∴-2<x<6.∴原不等式的解集为{x

104、-2<x≤-1或5≤x<6}.方法二 3≤

105、x-2

106、<4⇔3≤x-2<4或-4<x-2≤-3⇔5≤x<6或-2<x≤-1.∴原不等式的解集为{x

107、-2<

108、x≤-1或5≤x<6}.(2)

109、

110、x-1

111、-4

112、<2⇔-2<

113、x-1

114、-4<2⇔2<

115、x-1

116、<6⇔⇔⇔⇔-5<x<-1或3<x<7.∴不等式

117、

118、x-1

119、-4

120、<2的解集为{x

121、-5<x<-1或3<x<7}.类型二 

122、x-a

123、+

124、x-b

125、≥c(c>0)和

126、x-a

127、+

128、x-b

129、≤c(c>0)型不等式的解法例2 解关于x的不等式:

130、3x-2

131、+

132、x-1

133、>3.解 方法一 分类(零点分段)讨论法

134、3x-2

135、=0,

136、x-1

137、=0的根,1把实数轴分为三个区间,在这三个区间上根据绝对值的定义,代数式

138、3x-2

139、+

140、x-1

141、有不同的解析表达式,因而原

142、不等式的解集为以下三个不等式组解集的并集.①因为当x≤时,

143、3x-2

144、+

145、x-1

146、=2-3x+1-x=3-4x,所以当x≤时,

147、3x-2

148、+

149、x-1

150、>3⇔3-4x>3⇔x<0.因此,不等式组的解集为{x

151、x<0}.②因为当<x<1时,

152、3x-2

153、+

154、x-1

155、=3x-2+1-x=2x-1,所以当<x<1时,

156、3x-2

157、+

158、x-1

159、>3⇔x>2.因此,不等式组的解集为∅.③因为当x≥1时,

160、3x-2

161、+

162、x-1

163、=3x-2+x-1=4x-3,所以当x≥1时,

164、3x-2

165、+

166、x-1

167、>3⇔4x-3>3⇔x>.因此,不等式组的解集为.于是原不

168、等式的解集为以上三个不等式组解集的并集,即{x

169、x<0}∪∅∪=.方法二 构造函数f(x)=

170、3x-2

171、+

172、x-1

173、-3,则原不等式的解集为{x

174、f(x)>0}.f(x)=作出函数f(x)的图像,如图.它是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。