《无心错误》读书心得

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1、《无心的错误》读书心得（精选多篇）第一篇：《教师如何避免易犯的25个错误》读书心得塑造教师：《教师如何避免易犯的25个错误》读书心得日子现在是按星期过得了，每天也都不知道在忙些什么。终于难得有暇，静下心来一口气读完《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书，抚卷细思，感到是一本难得的好书。“我国现有一千多万中小学教师，是国内最大的一个专业团体，承担着世界上规模最大的中小学教育。尽管我国教师的教育活动已经在一定程度上达到了专业化标准的要求，但是与发达国家相比，教师的专业化尚有不少差距。我国中小学教师的学历起点偏低，部分教师职业道德意识淡薄，广大教师教育观念陈旧落后，创新意识和研

2、究能力不强，教学方法和手段落后，知识面狭窄等都是不能忽视的重要问题。随着教育整体水平的提高，特别是随着基础教育要求的差距明显表现出来。改革与发展教师教育，推进我国中小学教师的专业化水平势在必行。”这是《中国教育报》XX年1月3日第4版的原话。尽管现在中小学教师自身的学历在不断的提高，但是在教育方法上，教育策略上，教育手段上都存在着不同程度的问题。作为知识的传播者，我们教育的根本目的是促进人的发展。作为一名合格的教师，必须学会从日常的教育教学活动中，不断反思，从而经常纠正自己的教育教学行为，以适应学生发展的需要。这也就是说的师生共同成长。《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一

3、书中,著名的美国教育心理学家卡罗林博士，收集了职前教师们回忆的近XX年轻的中层干部，首先要当好一名合格的员工，更重要的在于品行，在于心态，在于操守，在于修养。中层干部的品行和能力素质在很大程度上影响着组织内部的所有人，甚至关系到组织能否稳定、和谐地发展，因此提高能力素质和个人影响力，是胜任本职的基本要求，才能在上传下达中实现领导职责，在上挤下压中展示自己才干。一是要加强政治素养，有全局意思和大局意思。二是要加强业务学习，做本部门的业务带头人。三是要加强人格修养和职业操守。四是要努力开展批评和自我批评。"不积珪步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”《中层领导最不能犯的86个错误》

4、读完之后，让我受益匪浅，不仅对自己的素质和能力提升都有了很大帮助,还清楚认识到一点。：“要做事，先做人”。我们要谨记在工作中,要学会不断的积累自己，博取他人之长，填补自己之短。只有这样持续积累正能量，才能为企业的发展壮大贡献自己的力量。第三篇：读书笔记对自主学习的错误认识“自主学习概念像其他流行观念一样，遭到一些人的强烈反对。其实，人们之所以持这种态度是因为他们误解了自主学习的定义和内涵。最普遍的误解是，自主学习就是自学,不需要教师进行指导。”“对自主学习持错误看法的人还认为，自主学习意味着教师丧失课堂教学中的积极主动地位，放弃课堂的导向作用。这种看法有两个根源：一是认为，在自主

5、学习的模式中,教师成为多余的角色。这种观点与前面列举的对自主学习的第一种错误认识有紧密联系。二是认为，老师的干预会破坏学习者的自主性。”“另一种与课堂学习有关的错误观点是：自主学习模式只是教师针对学生所采用的一种新的教学法。这种看法并非完全错误，因为没有教师的积极鼓励，学生无法达到自主学习的目标。但是，自主学习模式的培养并非通过一系列的教学计划就能实现。”"第四种错误观点是：自主学习是一种简单而又容易描述的行为。虽然我们可以根据学习者的行为来辨别自主学习者，但是由于年龄的差异、学习进度的不同以及对直接的学习目标有不同的理解，自主学习的方式会呈多样化。换言之,自主学习可以通过各种各

6、样的方式来体现。”“第五种错误观点和第四种有紧密联系。人们有时错误地认为，自主学习是某些学习者达到的一种稳定的学习状态。一些教师夸耀说他们的学生都是自主学者，把自主学习者与普通学习者完全区分开来。事实上，实现自主学习需要花费很多功夫，而且无法保证这种状态能永远延续，并且自主学习者可能在某些方面自主性很强，但在其他方面中能缺乏自主性。”XX年01月01日''造成datetime类型溢出13.出现表示“属性”，此处应为“方法”原因：1.vb与c#的方法，属性的格式有所不一样导致。2.可能是在design中绑定数据的语法出现错误解决：1•记住属性用［］方法用（）2.记住绑定数据的正确语

7、法%>；<；%#eval%>；<；%bind%>；等）14.未能从程序集"dal,version=l.0.0.0,culture=neutral,publickeytoken=nul1v中加载类型"dal.sqlhelper"。原因：修改了其他层后未能重新编译成dll解决:编译一下15•为过程或函数指定的参数太多，solution：调用存储过程与定义的存储过程所用的参数数量或所执行的sql语句中所传入的参数个数不一致解决方案:仔细检查在存储过程中所设定的参数变