秋天的怀念1.ppt

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1、秋天的怀念史铁生，当代著名作家。1951年生于北京，1967年毕业于清华附中。1969年去延安地区插队落户。活到最狂妄的年龄(21岁）却忽的残废了双腿。两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。1979年开始发表作品。他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。主要代表作：小说《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》、《务虚笔记》，散文集《我与地坛》、《病隙碎笔》。史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗

2、和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。他的《病隙碎笔》作为二OO二年度中国文学最为重要的收获，一如既往地思考着生与死、残缺与爱情、苦难。如何活出意义来这些普遍性的精神难题。——华语文学传媒大奖2002年度杰出成就奖得主史铁生授奖词瘫痪侍弄整宿憔悴仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨读一读tānhuànshìxiǔqiáocuìshànwānjuémànfùxùxùdāodāo母亲哪那句话深深刻在了我的心底？为什么？整体感知“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”望着望着天上北归的雁阵，我会——突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声，我会妈妈让我去看菊花，我会说——猛地

3、把手边的东西摔向四周的墙壁——不，我不去！我可活什么劲！儿子是怎么不好好儿活的？暴怒无常在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过：“你为我想想”。事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子

4、终能找到。这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。找出文中描写母亲动作，语言，神态和心理的词句，用不同的符号标出，圈出重点词，并结合上下文做具体分析。然后小组一起交流学习成果。母亲又是怎样对待儿子的？重点研读ABCDA、这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。母爱是理解是体贴动作描写和神态描写B母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”动作语言神态描写母爱是坚强，是生死相依（1）运用动作、神态描写，生动形象地表现了母亲面对厌世自弃的“我”，尽其所能地劝抚、安慰“我”。“扑”“抓”等词表

5、现了母亲反应的强烈。（2）“忍住哭声”鼓励儿子坚强活下去。说出的话语，字字沉重，句句贴心，读之令人怆然。C、她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会地站起：“那就赶紧准备准备。”母爱是商量是理解“憔悴”表明母亲积劳成疾，“央求般的神色”表现母亲不希望儿子一直落寞伤感、消极下去，强烈要求儿子去看菊花，足见母亲的耐心、慈祥。即使“暴怒无常”的“我”，也不由得为之感动。神态描写D……还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一

6、类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。母爱是细心，是宽容因为“我”勉强同意出游，母亲就喜出望外，手足无措；提起“我”儿时的趣闻逸事，她有些忘乎所以，直到她突然意识到犯了“禁忌”才从“梦”中惊醒。母亲忽然不说是怕勾起“我”的烦恼，而特地避开一些敏感字眼，“她比我还敏感”说明她的内心比“我”还沉重。我那个有病的儿子，还有那个还末成年的女儿……语言描写，母亲本要与我相依为命，共渡难关的，写出母亲艰难的命运，也表明了母亲对孩子们的不舍、牵挂、惦记之情。这篇文章的线索是什么？看花为什么要提议去看花？母亲希望这样的重游，能唤起“我”美好的记忆，从生活的不幸中振作起来；看到万物复苏的景象，能驱散“

7、我”心中的阴云，重新唤起生活的热情和信心；从菊花傲雪凌霜的精神气质中得到启示，勇敢面对生活的困境，顽强地活下去。你能体会到作者在写作此文时是怎样的心情？悔恨悲痛怀念体会感情第2、5、7段我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。”我似乎得了一点安慰，睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。---------《合欢树》摇着轮