电学实验设计专题复习课《电阻的测量》.ppt

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1、实验专题电阻的测量汉沽八中李辉回顾伏安法测电阻1、原理_________2、电路图：3、器材：（1）测量仪表：_________、________。（2）其他器材：待测电阻Rx、________、________、_________、_________。例题：测量未知电阻Rx的阻值器材：一个电源（电压未知）、一个开关、一个电流表、一个定值电阻R0（阻值已知）、导线若干。思路提示：对照“伏安法”测电阻的器材，发现：提供的测量仪表只有________表，缺少________表，还缺少了___________，增加了_______

2、________________。我们将优先考虑_______联电路。电流电压滑动变阻器已知阻值的定值电阻R0并思路一：电路可重组1、设计实验电路图：2、写出实验步骤：3、写出电阻Rx的表达式：（1）开关断开，按照电路图连接实验电路；（2）闭合S，先用电流表测出通过R0的电流I0；（3）拆下电流表，接到另一支路上，测出通过Rx的电流Ix。Rx=IxI0R0U=I0R0=IxRx则R0ARxAIxI0例题：测量未知电阻Rx的阻值器材：一个电源（电压未知）、一个开关、一个电流表、一个定值电阻R0（阻值已知）、导线若干。思路二：电

3、路不可重组，一个开关。1、设计实验电路：2、写出实验步骤：3、写出电阻Rx的表达式：U=IxRx=（I-Ix）R0Rx=IxR0（I-Ix）则IxI0IIU=I0R0=（I-I0）Rx（I-I0）则Rx=R0I0思路提示：只有电流表时,能否设计成串联电路，也能测得Rx的阻值呢？思路三：电路不可重组，一个开关。（设计成串联电路）1、设计实验电路：2、写出实验步骤：3、写出电阻Rx的表达式：-思路提示：如果没有已知阻值的定值电阻R0，可以利用已知最大阻值的滑动变阻器R，通过调节滑片的位置来改变电路。器材：一个电源（电压未知）、一

4、个开关、一个电流表、一个滑动变阻器（最大阻值Ｒ已知）、导线若干。思路四：电路不可重组。（设计成串联电路）1、设计实验电路：2、写出实验步骤：3、写出电阻Rx的表达式：RRXSbApa思路四：电路不可重组。（设计串联电路）1、设计实验电路：2、写出实验步骤：3、写出电阻Rx的表达式：作业：同学们自己总结归纳以下几种情况：器材：一个电源（电压未知）、导线若干、待测电阻Rx1、若只有一个电压表，已知阻值的定值电阻R0，电路可重组，只有一个开关2、若只有一个电压表，已知阻值的定值电阻R0，电路不可重组，只有一个开关3、若只有一个电压

5、表，已知阻值的定值电阻R0，电路不可重组，只有两个开关（或一个单刀双掷开关）4、若只有一个电压表，已知最大阻值的滑动变阻器R，电路不可重组，只有一个开关请同学们分别设计出实验电路图；写出实验步骤和待测电阻Rx的表达式。