第一节 两种电荷.ppt

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1、第十五章电流和电路第1节两种电荷1.观察摩擦起电现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用。2.了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位。3.了解原子结构,知道摩擦起电的原因,认识元电荷、导体和绝缘体。用塑料圆珠笔尾摩擦头发,然后靠近碎纸屑,观察现象。一、摩擦起电摩擦过的物体能吸引轻小的物体,则说明该物体带了电荷。用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。二、电荷物体有了能吸引轻小物体的性质,就说明物体带了电,或者说带了电荷。1.两种电荷大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;被毛皮摩擦过的橡

2、胶棒带的电荷叫做负电荷。两种电荷正电荷:负电荷:“+”“-”玻正橡负2.电荷间的相互作用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被吸引过来,则小球是()A、一定带正电B、一定带负电C、一定不带电D、可能带负电,也可能不带电D1.异种电荷相互吸引。2。带电体具有吸引轻小物体的性质带正电2、用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近都相互吸引,则它们可能是()A、两个带正电,一个带负电B、两个带负电,一个带正电C、两个带正电,一个不带电D、两个带异种电,一个不带电D温馨提示:通草球是轻小物体1.异种

3、电荷相互吸引,同种电荷相互排斥。排除A、B、C选项2。带电体具有吸引轻小物体的性质3.验电器检验物体是否带电的仪器(1)作用:实验室里常用验电器来检验物体是否带电。(2)原理:同种电荷互相排斥。金属球金属杆金属箔金属罩4.电荷量电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。电荷的单位为库仑,简称库,符号是C。一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷,大约只有10-7C。一片雷雨云带的电荷,大约有几十库仑。两个电荷量分别为1库仑的带电体,相距1千米,相互作用力约为9000N。可见:库仑是一个很大的单位。1.自制一个小球验电器器材:细线、铝箔、玻璃杯、塑

4、料笔杆。2.使这个验电器带上正电。做一做肉眼下的玻璃棒电子显微镜下的玻璃棒原子原子原子核电子三、原子及其结构核外电子原子核质子中子带正电带负电不带电带正电1.常见物质是由分子、原子构成的。原子电中性2.原子结构3.最小负电荷(e)(1)电荷量e=1.6×10-19C(2)任何带电体所带电荷都是e的整数倍氢原子示意图锂原子示意图在通常情况下,原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。8想一想:这个氧原子带电吗?想一想:这个氧离子带电吗?不同物质的原子核束缚电子的本领不同。4.摩

5、擦起电的原因失去电子的物体因为缺少电子而带正电;得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。验电器A、B金属箔的张角没有变化。验电器A的电荷量没有变化,验电器B仍不带电。实验分析实验1:用橡胶棒连接验电器实验现象四、导体和绝缘体AB验电器B上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B,电荷发生了定向移动。电荷在金属中可以定向移动,说明金属是可以导电的。实验结论实验2:验电器A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。用金属棒连接两验电器实验

6、现象实验分析BA1.导体在金属内部,有部分电子可以自由移动,这种电子叫做自由电子。容易导电的物体2.绝缘体不容易导电的物体初中物理名师工作室制作金属导电的原因绝缘体不易导电的原因注意:导体与绝缘体之间没有绝对的界线。1.自然界中只存在____种电荷,电荷间的相互作用是同种电荷相互______,异种电荷相互_______。2.用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被吸引过来,则小球是()A.带正电B.带负电C.不带电D.可能带负电,也可能不带电D两排斥吸引3.甲、乙、丙三个小球,已知甲、乙互相吸引,乙、丙互相排斥,乙球带负电则()

7、A.甲球带负电,丙球带负电B.甲球带负电,丙球带正电C.甲球带正电,丙球带负电D.甲球带正电,丙球带正电C4.用一带正电的物体与一不带电的验电器的金属球接触,然后用手触摸金属球,移开手后,则()A.验电器金属球带正电,金属箔带正电而张开B.验电器金属球不带电,金属箔带正电而张开C.验电器金属球、金属箔均不带电D.验电器金属球带负电,金属箔带负电而张开C一、电荷摩擦过的物体能吸引轻小物体,则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电。二、电荷间的相互作用自然界只有两种电荷。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引三、验电器作用:检验物体是否带电

8、原理:同种电荷互相排斥四、电荷量电荷的多少叫电荷量。单位:库仑(C)五、常见的导体和绝缘体如图用一段细铁丝做一个支架和转动轴,把一根中间戳有一个孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面上自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电。

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