欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：48149802
大小：253.00 KB
页数：11页
时间：2020-01-17
《动能动能定理说课稿.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、动能动能定理(说课案)一、教材分析１、本节课在教材中的作用§4.1动能§4.2动能定理一、教材分析２、教学目标知识目标：（1）知道什么是动能。（2）由做功与能量关系得出动能公式。（3）掌握外力对物体所做总功的计算。（4）理解和运用动能定理。能力目标：灵活应用公式计算功。教育目标：引导学生通过实验探究与理论推导相结合，培养学生正确的科学思维方法。３、重点：对动能公式和动能定理的理解和应用。４、难点：动能定理怎样揭示功与能的关系。一、教材分析二、教学方法和学法讲授、自学、讨论并辅助电教手段等多种形式的教学方法。三、教学过程的设计1、创设情镜、引入新课地球旋转的卫星，流动的水都有动
2、能，那么它们的动能是多少呢？三、教学过程的设计2、复习提问（2）动能与什么因素有关？（1）什么叫动能？３、新课讲授三、教学过程的设计（1）怎样定量地描述动能呢？（2）进一步引导得出动能定理并作解释说明。4、巩固练习5、归纳小结６、布置作业教材。P126（5）、（6）板书设计第四节动能动能定理一、动能1、定义：物理由于运动而具有的能量叫做动能。2、影响因素：质量和速度。3、表达式：4、单位：焦耳（J）5、说明：①动能是标量、也是状态量。②动能的大小与参照物的选择有关。二、动能定理1、内容：合力所做的功等于动能的变化叫做动能定理。2、表达式；3、说明：①W为外力对物体做的总功，包
3、括正功和负功，也包括重力做的功。②知F和S，则可用W=FS求功，若不知F或S,可通过动能定理求功③动能定理不仅适用于恒力做功和直线运动的情况，也适用于变力做功和曲线运动的情况。
此文档下载收益归作者所有
