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时间：2020-01-16
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1、解决问题的策略苏教版四年级数学上册洪庄杨镇曹李小学教师：王自军教学目标本节课我们主要来学习解决问题的策略，同学们要学会用列表的方法解决简单问题的步骤，能够用自己喜欢的方法解决相关的实际问题。小芳家载了3行桃树，8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。问：桃树和梨树一共有多少棵？桃树：3行，每行7棵。杏树：8行，每行6棵。梨树：4行，每行5棵。你能想办法整理一下相关的条件吗？列表整理桃树梨树3行4行每行7棵每行4棵从条件想起，可以先分别算出桃树和梨树的棵数。你能根据数量之间的关系，确定先算什么吗？要求桃树和梨树一共有多少棵，可以先算桃树和梨树各有多少棵7Ⅹ3＝2
2、1（棵）5Ⅹ4＝20（棵）21+20＝42（棵）答：桃树和梨树一共有42棵。回顾上面的解题过程，分析数量关系，你有哪些体会？可以从条件想起，也可以从问题想起可以通过列表，画线段图等方法进行分析王老师买2件长袖衬衫一共用去270元，买3件短衬衫一共用去180元。，一件长衬衫比一件短衬衫贵多少元？试一试想一想：今天这节课我们学习了什么知识？你有哪些收获？同学们，只要我们平时留心观察，善于思考，就会发现许多数学问题，有些问题现在我们可以解决了，可还有许多问题需要我们继续学习，深入研究，将来去解决，大家一起努力吧！
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