19《春酒》导学案.doc

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1、第四单元第19课1课时课题名称春酒时间第周星期课型略读课主备课人孙冰学习目标1.整体感知课文内容,理清文中主要的人与事,感受作品所蕴含的风俗之美和人情之美。2.品读精彩语言,关注细节描写,体会蕴含在春酒中的美好情感。3.深入理解作者的思乡深情,认识“乡愁”这一文化现象。重点难点品读语言,体会蕴含在春酒中的美好情感。深入理解作者的思乡深情,认识“乡愁”这一文化现象。我的问题自主学习课前预习:1.搜集有关思乡的古诗,整理在下面:2.小调查我的家乡在,那是一个(家乡的地理、景物、民风、习俗等)的地方,家乡最令我难忘的是,,,(具体

2、介绍)。自学内容:[朗读•初识春酒](一)动情朗读课文,思考:1.课文围绕春酒写了哪些人和事?2.这些人或事都给人一种怎样的感觉?(用一两个词来回答)学法指导:圈点、勾画相关信息。(二)文中将作者思乡之情表达得最直白的是那句话?精讲互动[赏读•品味春酒]请认真默读,选取最能触动的语句,模仿示例说说你的感受?学法提示:默读,用波浪线勾画,简单批注(可从修辞、用词、人物描写方法、表达方式等角度品味)。示例:一杯春酒让我陶醉,我醉在淳朴热情的民风民俗中,你看,“家家户户轮流地邀喝春酒。”“家家户户、轮流、邀喝”简单朴素的几个词就生

3、动形象勾勒出一种“家家扶得醉人归”的醉人景象,淳朴的民风民俗似乎透过文字扑面而来,让人陶醉。小结:“道地家乡味”里有[延读•回味春酒](一)读文识人阅读下列两则材料,你是否对琦君的思乡情结多了一份理解?请简要说说。材料一:琦君(1917-2006),原名潘希真,现当代女作家,。浙江永嘉人,1949年赴台湾,后定居美国。2001年回故乡浙江永嘉,2006年病逝。主要作品有《青灯有味似儿时》《水是故乡甜》《万水千山师友情》《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《橘子红了》。琦君的散文,多写童年记忆,母女之情,友伴之谊。材料二

4、:像花草树木一样,谁能没有一个根呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写。——琦君(2001年)(二)同是天涯沦落人说出思乡的古诗名句:达标训练[读写•抒春酒之怀]当有一天,你也背起行囊,远走他乡时,家乡令你难忘的又是什么呢?请你按照下列给定的格式写一段话,编织出你的“故乡情结”,注意要有细节。示例:我的家乡在陕西潼关,那是一个内有秀丽华山,外有黄河天险的雄伟古关。那里的人民性格直爽、淳朴,就像那里家家都有的擀面杖一样,直来直去,说话做事不喜欢绕弯子。家乡最令我难忘的是特色小吃肉丝烩饼。是和它的

5、名字一样朴素实在的家常小吃。记得学生时代,每当中午饥肠辘辘的时候,便往往奔向离学校最近的一家烩饼店,潼关遍地都有着这样味美价廉的小吃。脚还没踏进店门,有着敦厚身材,朴实笑容的烩饼店大叔便以一句亮堂热情的潼关当地方言招待我“女子,大碗还是小碗。”我不假思索地回答“大碗!”不一会儿,一碗飘着肉汤香气,有着足量肉丝,内容丰富的烩饼便被老板娘端上了我的桌面。来不及等眼前的美味温度降下来,我便滋溜滋溜地吃起来,周围也是一片热闹的滋溜声。每当我想起当时的这个情景,便有一种梁山好汉汇聚一堂,“大口吃肉,大碗喝酒”和豪爽气。要求格式:我的家

6、乡在,那是一个(家乡的地理、景物、民风、习俗等)的地方,家乡最令我难忘的是,,,(具体介绍)。作业A类:通过网络、书籍等方式搜集有关家乡的民风民俗,风土人情,写一篇不少于500字的“陕西风情”调查报告。B类:记录你记忆中印象最深刻的一次过节情景。C类:阅读抒发思乡之情的好文好句。摘录文中的精彩语句,并做赏析。(不少于三处)小结

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