五年级上册美术教案第13课 太空新居人教版 (1)

五年级上册美术教案第13课 太空新居人教版 (1)

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1、第13课太空新居教学目标:(一)用学个的构图知识和色彩知识画一画太空新居图画。(二)通过制作太空新居,感受建筑艺术的结构美以及瓦楞纸的材质美。体验手工制作的乐趣,激发学生的学习兴趣。(三)学习用瓦楞纸塑造立体几何形状,并能通过夸张的想象表现建筑的结构造型。(四)通过学习绘画、制作太空新居,培养学生的科技意识,树立热爱祖国、热爱科技的情感,进一步激发学生的民族自豪感。教学重难点:重点:(1)动手画一画太空新居图画。(2)熟悉不同纸张特性,基本几何形体以及复杂几何形体的制作方法进行剪贴制作。难点:用瓦楞纸创造出造型新颖的太空建筑。教具:课件、绘画工具(铅笔、橡皮擦、绘画本、彩色笔)、手工

2、用具(剪刀、美工刀、胶水)、瓦楞纸(硬纸板)教学过程:一、创设情景、引入新课1、媒体引入:欣赏太空图片资料带着问题“未来建筑有什么特点”欣赏世界十大现代建筑的部分建筑图片。2、导入新课:随着科技的高速发展,人类登上太空已不是梦想,我们将在神秘的太空中建筑起一座座新房子。3、揭示课题:太空新居二、启发想象,组合绘画、制作1.你认为太空新居应该有什么特点?学生作品欣赏夸张的想象、大胆的在纸上画一画太空新居图画。1.用基本几何形体组合出有新意的新形体。制作一座外观新颖、构思大胆的太空建筑。制作步骤:选材构思——选择并根据材料的特点,构思新居的外型,提倡新颖、大胆。形状组合——材料制作成若干

3、几何体,用胶水粘贴组合,注意层次感。细节添加——在基本框架基础上,剪贴窗、屋顶、梯子等进行外观装饰。颜料上色——最后用银色颜料给建筑上色,使其更富有太空的现代感。3.在实践中体会绘画、创作过程中的快乐三、学生创作 1.作业要求:用笔在纸上画一画太空新居图画。用自带的纸板,分组设计制作一个美观的太空新居。 2.学生分组完成作业: (1) 在纸上绘制太空新居图。 (2)根据太空新居图分工制作主体结构基本形体,在制作一些小部件,然后组合各部分,最后局部添加特殊效果。 四、作业展评 1、看谁画得最好。2、看谁设计动手制作的最好。

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