优秀的地理教学设计.doc

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1、优秀的地理教学设计　　　　引导语：里可以找到一份优秀的地理教学设计接下来是小编为你带来收集整理的文章欢迎阅读！　　　　一、教材分析　　　　本节内容是城市单元的教学重点和难点在上一节教材把城市是作为一个点从宏观上讲解城市的区位因素而本节把城市作为一个区域从微观上剖析城市的内部结构重点在于分析不同功能区的分布和形成原因　　　　二、教学目标：　　　　1.知识目标：　　　　(1)掌握城市功能区类型并能够举例说明历史因素、经济因素、社会因素对功能分区的影响　　　　(2)了解地域文化对城市的影响　　　　2.能力目标：　　　　(

2、1)培养学生的读图分析能力和理论联系实际分析、解决问题的能力　　　　(2)要应用综合的观点、辩证的观点看问题避免使所学知识公式化　　　　3.情感、态度和价值观目标：　　　　(1)认识城市各功能区的分布是有一定规律可循的学会用发展的观点认识城市各功能区的形成和变化培养学生对具体问题进行具体分析树立实事求是的思想　　　　(2)通过认识城市理解三大因素对城市地域结构的形成和合理规划起重要的指导作用从而进一步热爱自己生活的城市　　　　三、教学重点难点：　　　　重点：1.城市三种功能区在空间上的分布规律和特点　　　　2.影响

3、城市功能分区的主要因素　　　　3.地域文化对城市的影响　　　　难点：经济因素对城市功能分区的影响　　　　四、学情分析　　　　高一的学生属于平行分班没有实验班学生对城市有所了解但对于城市功能分区了解很少所以讲解时需要细致对于地域文化对城市的影响了解更少讲解时应多提供一些合适的案例　　　　五、教学方法：自主学习、合作探究学习、讲解法　　　　六、课前准备　　　　1.学生的学习准备：预习课本知识完成学案　　　　2.教师的教学准备：多媒体课件制作课前预习学案课内探究学案课后延伸拓展学案城市图片　　　　3.教学环境的设计和布置

4、：四人一组准备探究学习　　　　七、课时安排：12课时　　　　八、教学总结