家校共育促进学生的全面健康成长.doc

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1、家校共育促进学生的全面健康成长 学校不断加强家长委员会建设，深化家校携手共育措施，实施家长素质提升工程，积极构建起了学校、家庭、社会三位一体的育人体系，营造了良好的育人环境，推进了素质教育深入实施，促进了学生的全面发展和健康成长。现将我校家委会的工作开展情况汇报如下：一、健全机构,促进家校共育的规范化学校成立家校共育领导机构，分工明确，责任落实。成立家长委员会，各级委员会定期召开会议听取学校工作通报，制订家长委员会工作计划，研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。为学校的管理与发展出谋划策，共同营造良好的教育环境，促进学生的全面发展。二、创新开放周工作，

2、提升家长参与学校管理的力度本次开放周活动，采取每天一个专题的形式，全面展开。一是进行开放课堂和召开家长会活动。家长们进班听，参加大课间活动，真正体验到孩子的在校学习、课间活动情况。家长会由班主任主讲，任课教师参与，并选择有代表性的家长发言，丰富了家长会形式，提高了家长会实效。二是家长听课、评课，评课活动在三、四、五、六年级的教室里进行着。从家长反馈的信息来看，家长们赞扬了我校老师们完整的教学环节和精湛的教学艺术。三是开展了“家长走进课堂”系列活动之“家长讲坛”活动。由三、四、五、六年级的家长登上讲台，从不同角度、以不同的方式与学生们交流了他们对教师角色的理解

3、、分享了他们对孩子、对班级及对学校的评价，表达了他们对学校领导和老师们长期以来辛勤付出的感谢及对全体同学的成长期望。“家长讲坛”活动，是学校本次家长开放周形式上的创新、方式上的变革，受到了家长的支持关注和学生们的期待与欢迎。四是举行了新家委会成立大会，在各班级选举产生的十五名家长代表中民主选取了级部家委会主任、副主任和秘书长。在此基础上，带领家长们参观了学校的各功能室，展示了我校的新面貌。五是与家长签订了“家校携手，共护学生安全”协议，督促家长关心重视孩子的安全。三、加强家校培训，提升家庭教育的现代化一是与政教处联合，选取部分家长听专家报告会，会后，家长们都

4、撰写了心得体会，在此基础上，家教办选取了5篇优秀稿件上传到教育局网站。二是受陈校长的邀请，由市政府督学主任给四年级的家长们举行了主题为“做一名称职的家长”的报告会。报告从五个方面对家庭教育进行了细致分析，精彩的报告中时时传来家长们热烈的的掌声。报告会结束后，家长们纷纷就教育孩子方面存在的困惑向阚主任进行咨询，主任都一一进行了解答和指导，使家长们更加深刻地认识到了进行家庭教育和改变家庭教育方式的必要性。四、拓宽家校沟通方式，提升家教水平一是设立了校长接待日。学校班子成员亲自与家长代表沟通座谈，征求家长对学校教育建设的意见和建议，并解答与学校教育教学有关的问题。

5、二是以点带面，通过家访、校讯通提升家教水平。为及时了解学生在家中的的学习、活动的情况，学校结合区教育的要求，学校统筹安排了学校干部、班主任、科任教师的系列家访，一是在校期间，结合学生出现的一些不良现象或者是表现非常优秀的学生，及时进行家访，了解学生变化的原因，及时制止不良行为的发生，或者是弘扬优秀生的优秀做法；二是周末期间的家访，加强对学生安全教育、读书学习、社会实践、学习指导等方面的宣传引导，了解学生的家庭情况和行为习惯等方面情况，向家长反映学生的学习情况和在校表现，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法。三是邀请家长来校进行

6、沟通，让任课教师参与，提高家长对孩子的全面认识。三是以网络课堂为平台，加强家校沟通，实现家庭教育的现代化。我们在学校网站上建立了网上家长课堂，定期上传一些家庭教育讲座和家长委员的家教文章；设立了家教指导专栏，对家庭教育中存在的问题进行分析；设立了网上家教论坛，家长委员、家长和教师们可以在这里把自己对家庭教育的一些见解，一些好的做法，或者是在家庭教育中遇到的一些问题在论坛上发布与大家进行交流沟通。家长可以随时登录学校网站进行点击查看，获取自己所需要的相关内容，克服了家长学校的局限性，受到了家长们的欢迎。四是运用校讯通，密切家校沟通。我们引导班主任和科任教师发挥

7、好校讯通的作用，把学生在校期间的变化定期与不定期的及时向家长沟通，让学生的变化随时掌控在教师与家长手中，同时通过已经建立的班级QQ群，微信群、微博等网络形式与家长密切联系，让家校共育更有针对性、实效性，凝聚提高家长满意度的正能量。五、发挥家委会职能，拓宽家庭教育的渠道一是召开了家委会会议：为了迎接考试，备战考试，在研讨的基础上，由家委会发起了“全体家长倡议书”，倡议家长做到：树立表率，营造和睦的家庭氛围；做孩子的导师和朋友；创设良好的后勤保障；勤与老师沟通，共迎考试。二是进行了家长评教活动：本次评教活动分年级进行，家长们对教师的教育态度、课堂教学、师表师德等

8、方面给予了客观公正的评价，并提出宝贵的意见和建议。此