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时间:2019-12-03
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1、语文教案-海伦.凯勒 3海伦.凯勒 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文 2.学会本课生字理解由生字组成的词语 3.能结合课文内容说出“她心中充满了前所未有的喜悦感到生命有了新的开始”“知识打开了海伦的眼界增强了海伦生活的勇气和信心”等句子的含义 4.凭借课文具体的语言材料体会海伦不屈不挠的学习精神 5.会用“如饥似渴”、“倾注”造句 教学重点、难点 1.过对课文具体语言材料的朗读感悟受到海伦不屈不挠的学习精神的感染从而对她产生由衷的敬意 2.理解文中重点句 教具准备 课文配乐朗读磁带、生字词卡片、海伦资料
2、、海伦图像 教学时间:三课时 教学过程 第一课时 一、导入新课揭题 1.中国的张海迪大姐姐、南京的聋哑儿童周婷婷的事迹你们听说过谁来向大家介绍介绍 2.今天我们要读读一位外国大姐姐的事迹她就是海伦.凯勒简介海伦.凯勒(略) 3.本文讲了她的什么事呢 二、初读课文 1.各自读课文要求读准生字读通课文 2.检查自学情况 (1)出示生字词卡片指名学生读师相机纠正读音 [4][5]
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