数学人教版九年级上册二次函数.1.1 二次函数.ppt

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1、22.1二次函数的图象和性质22.1.1二次函数第二十二章二次函数1.什么是函数?设在某变化过程中有两个变量x、y,如果对于x在一范围内的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与它对应,那么就称y是x的函数,x叫做自变量.一、知识回顾一次函数2.我们学习过哪些函数?它们的一般解析式怎么表示?(正比例函数)3.一次函数有哪些主要特征?(1)自变量指数为1.(2)常数项可以为0.(3)一次项不能为0,其系数是不为0的任意实数.(4)解析式为整式.1.正方体的六个面是全等的正方形,设正方体的棱长为a,表面积为S,则S与a之间有什么关系?二.新课引入a此式表示了正方体的

2、表面积y与棱长x之间的关系,对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数.2.多边形对角线的条数d与边数n之间有什么关系?此式表示了多边形的对角线数d与边数n之间的关系,对于n的每一个值,d都有一个对应值,即d是n的函数.多边形的对角线数d与边数n有什么关系?n边形有个顶点,从一个顶点出发,连接与这点不相邻的各顶点,可作条对角线.因此,n边形的对角线总数d=.n(n-3)n(n-3)12即:3.某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量.如果每一年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后,这种产品的产量y与x之间的关系应怎样表示?某工厂一种产

3、品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系怎样表示?这种产品的原产量是20件,一年后的产量是件,再经过一年后的产量是件,即两年后的产量为:.此式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系,对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数.即:1.刚才得到的关系式有什么共同特点?2.结合一次函数定义,你能为刚才得到的函数命名吗?3.谁能为二次函数下一个定义?4.谁能说出每部分的名称?三.概念形成它们有什么共同特点?具备函数特点等号右边都是二次式归

4、纳二次函数的定义:形如(a、b、c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数.其中a为二次项系数,b为一次项系数,c为常数项.二次函数的一般形式:二次函数的特殊形式:四.例题分析例1下列函数哪些是二次函数?哪些不是?若是二次函数,请指出a、b、c.是是是不是a=-3,b=0,c=1.a=1,b=-5,c=0.y=x2-5xy=6x-3x2+3x2=6xa=-1,b=0,c=4.y=-x2+4例2m为何值时,函数是以x为自变量的二次函数?例3.写出下列各函数关系,并判断它们是什么类型的函数.(1)一个圆柱的高等于底面半径,写出它的表面积S与半径r之间的函数关系式.(2

5、)n支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛,写出比赛的场次数m与球队数n之间的函数关系式.解:(1)(2)二次函数二次函数例4.篱笆墙长30m,靠墙围成一个矩形花坛,写出花坛面积y(m2)与长x之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围.分析:此题关键用关于x的式子将花坛的宽表示为(15-x),矩形花坛的面积=长×宽,对于实际问题中自变量的取值范围,一定要使实际问题有意义,本题需满足长、宽为正数.解:(0<x<15)四、当堂达标1.下列各关系式中,属于二次函数的是(x为自变量)()2.对于y=ax2+bx+c,有下列四种说法,其中正确的说法是()A.当b=0时

6、,二次函数是y=ax2+cB.当c=0时,二次函数是y=ax2+bxC.当a=0时,一次函数是y=bx+cD.以上说法都不对3.当m=时,函数y=(m-1)xm2+1是关于x的二次函数.AD-14.有一长方形纸片,长、宽分别为8cm,6cm,现在长宽上分别剪去宽为xcm(x<6)的纸条(如图),则剩余部分(图中阴影部分)的面积y=,其中是自变量,是的二次函数。5.已知函数y=(m2-m)x2+(m-1)x+m+1.(1)若这个函数是一次函数,求m的值; (2)若这个函数是二次函数,则m的值应怎样?解:(1)根据一次函数的定义,得m2-m=0解得m=0或m=1

7、又∵m-1≠0即m≠1; ∴当m=0时,这个函数是一次函数; (2)根据二次函数的定义,得m2-m≠0则当m≠0,且m≠1,这个函数是二次函数.(6-x)(8-x)xyx,五.归纳小结通过本节课的学习,你有哪些新的收获?再见!

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