瓜分中国的不平等条约.doc

《瓜分中国的不平等条约.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教学反思：1.本课标题为“鸦片的背后”，鸦片的背后究竟是什么？是侵略！中国为什么受侵略？最重要的原因是自身落后。教师要能从整体出发处理教材，注意前后的连贯性，从而揭示“落后就要挨打”的历史教训，进而得出当今中国坚持“发展是硬道理”的启示。2.课前教师将有效的课外资料(包括图片、影片等资料)整合成一个较完整的课件，将它运用于教学过程中，增强生动性、直观性。3.上课时充分运用教材和课件资料，通过揭露侵略者的罪行和对中国受欺凌原因的分析，激发学生爱国情感和振兴中华的决心。关于林则徐禁烟、鸦片战争的经过、侵略者犯下的滔天罪行，教师通过看视频，搜集资料等方法了解，还可以采用分组竞赛的方

2、式，让学生对部分历史常识留下初步印象。4.关于鸦片的危害，可以采用分组讨论的形式，让学生大胆讨论交流，初步接触并了解讨论的学习方法；关于中国为什么会挨打的原因，同样可以让学生收集大量的资料、图片等，从而培养学生查找资料的能力、与同学交流的能力和口头表述结论的能力。讨论时，充分体现学生的主体性，通过让学生课前自己找资料，体验历史，课堂上陈述观点，表达感受，教师总结引导5.本课容量大，时间跨度较长，内在逻辑性强，上完本课后，应该回过头来及时梳理本课的基本线索，以及时巩固所学知识，培养学生好的学习习惯。课后还可以以“爱国必先强国”为主题，组织一次班会；或者运用小征文的形式，使学生的

3、各方面能力都得到锻炼，并以此激发学生的爱国热情，使他们有初步的民族使命感和奋发图强的爱国志向。