21．国庆作业(2).doc

《21．国庆作业(2).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、国庆作业（二）本次作业时间：到，共用分钟姓名：　　　　　　家长签字：1．计算：(1)；解：原式=－16(2)；解：原式=－3.3(3)；解：原式=(4)；解：原式=－2(5)解：原式=18.7(6)；解：原式=0.3(7)；解：原式=(8)；解：原式=24.7(9)；解：原式=－1(10)；解：原式=35(11)；解：原式==112(12)；解：原式=6＋56=62(13)解：原式=7×4=28(14)；解：原式=1＋37=38(15)；解：原式=(16)；解：原式=(17)；解：原式=0.54(18)解：原式=－2(19)

2、；解：原式=102．(20)当时,求下列各式的值：解：⑴原式=7⑵解：原式=120⑶解：原式=－20⑷解：原式=1243．某一出租车一天下午心鼓楼为出发地在东西方向营运，向东走为正，向西走为负，行车里程（单位：km）依先后次序记录如下：＋9，－3，＋4，－8，＋6，－3，－6，－4，＋10．（１）将最后一名乘客送到目的地，出租车离鼓楼出发点多远？在鼓楼的什么方向？（２）若每米的价格为2.4元，司机一个下午的营业额是多少？⑴解：＋9－3＋4－8＋6－3－6－4＋10=5出租车在鼓楼的东，离鼓楼出发点5km，=532.4×53=

3、127.2司机一个下午的营业额是127.2元4．如果规定符号“＃”的意义是，求的值．==6解：原式=5.已知,试求2m+3n的值.解：所以，原式=10±6=16或4国庆作业（三）本次作业时间：到，共用分钟姓名：　　　　　　家长签字：1.计算：⑴；解：原式=-1⑵；解：原式=－⑶；解：原式=－30⑷；解：原式=-360⑸；解：原式=⑹；解：原式=6⑺；解：原式=0⑻；解：原式=－⑼；解：原式=⑽；解：原式=-4⑾；解：原式=⑿；解：原式=-43.3⒀；解：原式=⒁；解：原式=24⒂；解：原式=－52．小明是位好学上进的学生，刚

4、升入七年级他就定下目标：每次数学测验都必须达到95分。以95分为标准，他把超过的分数记为正，不足的分数记为负，记录了六次测验的成绩（单位：分）：＋5，－1，＋3，＋4,0，－2．　　⑴在这六次测验中，小明有几次实现了自己的目标？⑵请你帮小明算一算，他这六次数学测验的平均成绩是多少？解：⑴4次；⑵＋5－1＋3＋4＋0－2=995×6+9=579答略3．小白兔从点A出发，在一条直线上来回行走，假定向右行走的路程记为正数，向左行走的路程记为负数，行走的各段路程依次为（单位：米）：＋5，－3，＋10，－8，－6，＋12，－8．　　⑴

5、小白兔最后是否回到出发点A？⑵小白兔离开出发点最远是多少米？⑶在行走过程中，如果每行走2米就奖励一只蘑菇，则小白兔共得到多少只蘑菇？⑴5－3＋10－8－6＋12－8=2答：小白兔最后没有回到出发点A⑵小白兔离开出发点最远是12米⑶5＋3＋10＋8＋6＋12＋8=5252÷2=26答：小白兔共得到26只蘑菇　　　4．某检修小组乘坐一辆汽车沿南北向公路检修输电线路，规定向北为正方向，他们从A地出发到收工时，行驶记录如下（单位：千米）：＋12，－5，＋7，－1，＋9，＋3，＋7，＋10，－4，＋8．（1）他们收工时距A地多远？（2

6、）如果汽车每千米耗油0.2升，从他们出发到返回A地共耗油多少升？⑴12－5＋7－1＋9＋3＋7＋10－4＋8=46他们收工时距A地46千米⑵12＋5＋7＋1＋9＋3＋7＋10＋4＋8=660.2×66=13.2他们出发到返回A地共耗油13.2升。国庆作业（一）本次作业时间：到，共用分钟姓名：　　　　　　家长签字：一、填空题（每小题2分，共20分）1．在有理数－8.3，＋4，，，0，－2004，，中，是负整数，是非负数．2．2.5的相反数的倒数是．3．某潜艇从海平面下27米上升到海平面上18米处，该潜艇上升了米．4．比较大小：

7、，－3.14．5．．6．绝对值大于2.1且小于5.6的所有整数的积是．7．．8．a、b互为相反数，那么2004a＋2004b－100＝．9．在数轴上点A表示一个数为a，那么在同一数轴上与点A相距2个单位长度的点表示的数是．10．某同学把7×（－3）错抄为7×―3，抄错后算得答案为y，若正确答案为x，则x―y.答案：⒈－2004，；＋4，，0，；⒉；⒊45；⒋＜；＜；⒌2；⒍3600；⒎－1002；⒏－100；⒐或；⒑－18二、选择题（每小题3分，共24分）11．关于数0，下列几种说法不正确的是（）A．0既不是正数，也不是负数

8、B．0的相反数是0　　C．0的绝对值是0D．0是最小的数12．差是－7.2，被减数是0.8，减数是（）A．－8B．8C．6.4　D．－6.4．13．在数轴上点A和点B所表示的数分别为－2和1，若使A点表示的数是B点表示的数的3倍，应将A点　　　　（）A．向左移动5个单位B．向右移动5个单位