实际问题运输费.doc

《实际问题运输费.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、8．3实际问题与二元一次方程组(第3课时)教案珠海明珠中英文学校袁俊彩【学习目标】1．会用列表的方式分析问题中所蕴涵的数量关系，列出二元一次方程组；2.培养分析问题、解决问题的能力，进一步体会二元一次方程组的应用价值．【重点】用列表的方式分析题目中的各个量的关系。【难点】1.对运费单价：元/(吨·千米)的理解2.如何从图表中获取信息，找到等量关系3.间接设未知数迂回解决问题【课前准备】1．某运输队的公路运价为1．5元/(吨·千米)，你能举例说明其含义吗？若已知运输35吨货物100千米需支付___________元的费用．2．阅读探究3思考：销售款与___

2、_______有关，原料费与___________有关，运输费与________有关．教学过程【问题导入】1经调查，某小组6个人5天共吃了90个馒头，问：平均每人每天吃多少个馒头？1人1天吃3个馒头3个/(人·天)2.把2吨货物从A地运到100千米外的B地，共支付运费300元。问：运1吨的货物行驶1千米，需要支付多少钱？运1吨行驶1千米需1.5元1.5元/(吨·千米)3.问：2元/(吨·千米)表示什么？若按此计算，运5吨货物走4千米需要支付多少运费？运费和哪些量有关？如何表示？【新课书P100探究3】看一看：看探究3的问题及图8．3-2说一说已知量和未知

3、量有哪些？想一想：从未知量中选取哪些量设为未知数较好？理一理：设产品重x吨，原料重y吨．根据题中数量关系填写下表：产品重x吨原料重y吨合计公路运费（元）铁路运费（元）价值（元）做一做：解：设产品重x吨，原料重y吨，由两次公路运费共15000元，列方程为______________________(1)由两次铁路运费共97200元，列方程为_______________________(2)．列方程组解这个方程组，得因此，销售款为__________________元，原料费与运输费的和为____________________元，则这批产品的销售款比原料

4、费与运输费的和多____________________________元【归纳总结】（1）在什么情况下间接设未知数？（2）如何解决信息量较大的实际问题？（3）解决实际问题的基本过程【学以致用：】教材P102第6题从甲地到乙地的路有一段上坡与一段平路．如果保持上坡每小时走3千米，平路每小时走4千米，下坡每小时走5千米，那么从甲地到乙地需54分，从乙地到甲地需42分．甲地到乙地全程是多少？完成后与小组同学交流，说说你找出的等量关系．小组间交流．【学习体会】1.理解了运费单价：元/(吨·千米)2.学会了如何从题干中获取信息，找到等量关系3.掌握了间接设未知数

5、迂回解决问题的方法