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时间:2020-02-26
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1、Lesson1HowaboutaPicnic?Lesson1【教学目标】1.能听懂、或说本课单词,做到发音准音,语调自然,理解词义.本科动词词组gotothepark和gotothezoo要求能懂、会说、能读;其余的要求听懂、会说.2.学习表示建议和感叹的表达法"Howabout…?"、"Whata…!".3.能根据所学读音规则初步的拼读单词.【教学重难点】1.词组gotothepark,gotothezoo,gotothecinema,haveapicnic以及单词picnic的发音.2.能较熟练地掌握表示建议和感叹的表达法"Howabout…?"、"Whata…!".3.能
2、根据所学读音规则初步的拼读单词.【教学过程】Ⅰ.常规问候与复习.Ⅱ.Structure句型教学.1."Whata…!"2."Howabout…?"3."Whynot…!"Ⅲ.Let'slearn单词教学.1.呈现词组.2.教学词组.3.巩固词组.Ⅳ.Let'stalk对话教学1.看课文插图,提出问题,听录音.2/22.回答问题3.边听边插入对话练习.4.学生分组练习.5.学生表演.6.用新学词组进行练习Ⅴ.Let'slearnthesounds自然拼读法教学1.介绍-ug,-um,-un和-uck的发音.2.练习.3.巩固所需四个音的拼读,即-ug,-um,-un和-uck.Ⅵ
3、.Readandmatch【作业布置】完成《课堂活动评价手册》.2/2
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