心理访谈记录表.docx

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1、心理咨询室访谈记录表来访者姓名王晓红性别女班级四(2)类别()学习指导      ()同学关系      ()亲人关系()情感问题      ()自我意识      ()环境适应()师生关系来访者描述我看到别人衣服穿的漂亮,就认为是出风头,是在和自己比美;看到别的同学比自己成绩好,就想一定是抄的,没啥了不起的。我不允许别人超过我,谁要是比我强,我心中就不高兴,心里也不知是什么滋味,总想攻击他。具体访谈内容通过交谈了解到,父母离异,一直和爷爷奶奶生活,爷奶奶年纪大了,能给他物质需要,却不能给他正常的家庭教育,还要求孩子样样都领先,争优,忽视了孩子

2、的心理教育。孩子有不服输的劲,可跟不上人家就仇视人家,由于很少见到父母,缺少父母的爱。看到同学们每天都由父母接送,在父母的呵护下成长,就感觉命运对自己不公平,也会迁怒于同学。访谈结果针对该生情况,制定如下策略1、加强家校联系。取得父母教师的配合。要求父母不论多忙,要经常和孩子保持联系,多打电话,节假日带孩子去玩玩,让孩子感受家的温馨。家长要主动争取老师的支持,互通情况,协同工作,共同研究和解决孩子的心理问题。另一方面教师要多倾听他的心声,以便沟通思想。通过与孩子交流和家长提供的情况及时发现问题,有的放矢的工作,将问题解决在萌芽状态。 2、对于学

3、生本人, 建议他充实自己的生活。多参加丰富多彩的活动,使其注意力转移,同时用同学的情、长辈和老师的爱来填补孩子的心房,孩子就能正视家庭的变故。3.引导学生认识嫉妒心理的危害,走出自我狭隘的小圈子备注

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