语文人教版五年级上册交流平台三.docx

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1、回顾•拓展三、交流平台于集乡中心学校秦梅　　学习目标：　　1.学习用表格的方式做单元小结。　　2.推荐好书《森林报》，培养学生读课外书的兴趣。　　课前准备：　　学生准备一张白纸，学习列表格；把自己喜爱的科普读物带来与同学共享。　　教学重点：　　用表格式总结基本的说明方法。　　教学难点：　　在课外阅读中感悟基本的说明方法。　　课时划分：2课时　　教学过程：第一课时　　一、导入　　本单元我们学习了一组说明性文章，你一定增长了不少知识，和同学们一起交流一下这方面的收获吧!　　二、阅读交流要求　　1.交流自己通过阅读说明性文章增长的见识。　　2.用单元小结列表的方式，总结说明文基本的说明

2、方法，并进行交流。　　三、回忆课内外阅读过的说明文　　四、汇报、填表　　说明的方法课文中的例子习作或课外书中的例子　　举例子　　列数字　　作比较　　打比方　　……　　五、小结　　通过这节课的学习让你学会了写什么？　　六、作业　　课外阅读一些有关说明文的文章，继续体会说明方法。