数学人教版七年级上册同类项与合并同类项.ppt

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1、2.2整式的加减同类项与合并同类项阳高县马家皂中学刘冠超周末，小明和朋友要外出游玩，他们各自选了要吃的东西：买的时候，小明怎么样对营业员说？____个汉堡____个苹果_________瓶饮料444周末，小明和朋友要外出游玩，他们各自选了要吃的东西：买的时候，小明怎么样对营业员说？____个汉堡____个苹果_________瓶饮料444观察发现并归纳：请同学们观察上述单项式有什么特点，你能从中得出什么规律？像与(或-6ab与8ab)这种所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。所有的常数项都是同

2、类项。1.与字母的顺序无关。2.与系数无关。注意：找朋友~~~游戏与不是同类项。探究把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项，其法则是系数相加的和作为新的系数，字母部分不变。归纳例1：合并下列各式的同类项：总结：合并同类项的步骤：1.找：找同类项2.移：运用加法交换律移动同类项3.合：合并同类项。你通过求值发现了什么?怎样更简捷的求值呢?求多项式的值，常常先合并同类项，再求值，这样比较方便。其实，整式的加减运算就是合并同类项的过程。中考训练!!!!!(2006.广东)1、–xmy与45ynx3是同类项，则m

3、=___3____.n=__1____(2分)(2007.江西)6.化简:5a-2a=3a(2分)(2007.重庆)5.计算:3ⅹ-5ⅹ=(-2x)(2分)中考训练!!!!!4.先化简,再求值(6分)课本65页练习题1.21.什么叫同类项，什么叫合并同类项？2.合并同类项的法则是什么？3.合并同类项时应注意哪些问题？课堂小结课堂寄语这节课上，很多同学都展示了自己在数学方面的才华，我相信，明日的陈景润、华罗庚就会在我们班诞生，同学们努力吧！