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时间：2020-01-18
《数学人教版七年级上册有理数的乘方.5.1有理数的乘方.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.5.1有理数的乘方钦州市第一中学蒋得娥提出问题：不可能！！比珠峰高！一张纸对折30次得多少层？第1次第3次第2次第4次第30次22×22×2×22×2×2×230个……1、边长为2的正方形面积为；2、棱长为2的正方体体积为；乘方之探：n个类推：…底数指数幂求n个的的运算叫做乘方，乘方的结果叫幂.定义：相同因数积1.1×2×3×4能写成乘方形式吗？2.5能写成乘方形式吗？定义辨析：3.说一说它们有什么区别？易错小结:表示负数、分数的乘方时，要把整个负数、分数用括号括起来．练一练底数是___,指数是____,读作或,表示个相乘.1.16516的5次方1
2、6的5次幂5162.判断对错.√√××例1计算：练一练：想一想，乘方的符号有什么规律？乘方的符号法则：◆正数的任何次幂是正数；◆负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；◆0的任何正整数次幂都是0.乘方之妙：1、判断下列各个幂的符号.练一练+++-+-2、口算.解决问题：0.1毫米8844.43米生活中还有能运用乘方运算的实例吗？VS乘方之用：小结：谈谈你的收获三个”一“课后作业1.P42.1.2
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