数学人教版七年级上册有理数的加减法(第2课时).ppt

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1、1.3.1有理数的加法运算律第2课时1.掌握有理数加法的运算律.2.能用运算律简化有理数的加法运算.学习目标填空:(1)、20+(-10)=_10___(-10)+20=_10___于是得到:20+(-10)=(-10)+20(2)、[8+(-5)]+(-4)=_-1___8+[(-5)]+(-4)]=_-1___于是得到:[8+(-5)]+(-4)=8+[(-5)]+(-4)]【归纳】1.有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和_____.加法交换律:用字母表示为:a+b=____.2.有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,

2、和_____.加法结合律:用字母表示为:(a+b)+c=________.不变b+a不变a+(b+c)【总结提升】运用加法运算律时,有以下五个规律1.互为相反数的两数,可先加——相反数结合法.2.符号相同的数,可先加——同号结合法.3.分母相同的分数,可先加——同形结合法.4.几个数相加能得到整数的,可先加——凑整法.5.带分数相加时,可先拆成整数和分数,再利用加法运算律相加——拆项结合法.合作探究展示交流课堂检测祝同学们学习愉快!计算33+(-32)+7+(-8)的结果为()A.0B.2C.-1D.5【解析】选A.33+(-32)+7+(-8)=(33+7)+

3、[(-32)+(-8)]=40+(-40)=0.

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