数学人教版七年级上册有理数的乘方.5.1有理数的乘方 (1).ppt

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1、1.5.1有理数的乘方（1）天津市滨海新区汉沽第三中学姜雪梅如果你第一天给我1元，第二天给我2元，第三天给我4元，以此类推，一直给20天，我就答应你！每天给我10元，一共给20年。我就不吃你！灰太狼能不能吃着喜羊羊呢？网上任务完成情况：1组：73.2分2组：86.5分3组：83.4分4组：78.6分5组：79.3分6组：82.5分网上任务完成情况：解惑：知识点1：有理数乘方的定义a·a·…·an个记作，●●●●求n个相同因数的积的运算，叫做乘方。积a的n次方a的n次幂底数指数幂读作9运算结果小试牛刀表

2、示的意义底数指数-3的平方3的平方的相反数的4次方-33222442的4次方除以3的商书写负数的乘方，要连同负号用小括号括起来书写分数的乘方，也应用小括号括起来-9解惑：解惑：知识点2：有理数乘方的符号法则负数的奇次幂是____0的任何正整数次幂都是____正数的任何次幂都是____偶次幂是____负数正数0正数正整数次幂确定下列幂的正负+-++-试一试收获：方法1：根据符号法则：知识点3：有理数乘方的运算步骤①确定幂的符号②计算幂的绝对值①将乘方运算转化为乘法运算方法2：根据乘方的意义：②利用乘法法

3、则进行运算43.6％37.5％60.3％合作释疑找一找我的好朋友游戏规则：1、电脑屏幕随意出现一个数，请同学们观察自己小组的卡片和电脑上的数，如果认为计算结果相同，请快速将卡片交给老师；2、其他小组同学作为裁判，看看好朋友找得对不对。找一找我的好朋友计算结果相同找一找我的好朋友计算结果相同找一找我的好朋友计算结果相同规则：每组选择一道题，答对小组加上相应的旗，每位组员加上相应的星123小组合作设n为正整数，（－1）n+1=___已知（x+2)2=9,求x如果你第一天给我1元，第二天给我2元，第三天给我

4、4元，以此类推，一直给20天，我就答应你！每天给我10元，一共给20年。我就不吃你！灰太狼能不能吃着喜羊羊呢？第1天:1第2天:2第3天:4=2×2第4天:8第5天:16……第20天=2×2×2=2×2×2×219个2=2×2×······×2=22=23=24=219学以致用喜羊羊的学问52428873000反思“乘方”精神：虽然是简简单单的重复，但结果却是惊人的。做人也要这样，脚踏实地，一步一个脚印，成功也会令你惊喜的。当堂检测：计算：收获:通过本节课的学习，你都有哪些收获？作业：网上任务：1、学

5、习微课，并完成关联试题。2、对学习微课及完成试题过程中的收获与疑惑进行讨论。再见