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一鼎湖山听泉 (3).ppt

一鼎湖山听泉 (3).ppt

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时间：2020-01-26

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1、鼎湖山听泉谢大光朗读训练，整体感知一读：大声朗读，读出韵味，读出情感；二读：轻声朗读，感知文章的写作顺序；三读：默读，思考作者在游历中思想感情的变化。主题揭示作者通过“听泉”想表达怎样的思想感情？

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