数学人教版七年级下册二元一次方程组的解法加减法.ppt

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1、解二元一次方程组加减法复习1、根据等式性质填空:若a=b,那么a±c=.若a=b,那么ac=.思考:若a=b,c=d,那么a+c=b+d吗?2、用代入法解方程的方法是什么?3、解二元一次方程组的基本思路是什么?探究昨天我去水果市场卖了1公斤苹果和1公斤梨花费了22元钱,碰到你们班主任也在,他买了2公斤苹果和1公斤梨花了40元,问同学一下,苹果和梨各是多少一公斤?探究用代入法怎样解所得的二元一次方程组呢?还别的方法吗?能得出什么结论。对于y二式中的系数是完全一样的,那样可以用二式两边同时相减。加减法消元法?总结解方程组例题仔细观察方程组的区别,能否运用例1的想法也可以消去哪个字母。例

2、题用加减法解方程组应用()A.①-②消去yB.①-②消去xC.②-①消去常数项D.以上都不对练习方程组消去y后所得的方程是()A.6x=8  B.6x=18C.6x=5D.x=18练习解方程组练习对于当方程组中两方程不具备上述特点时,则可用等式性质来改变方程组中方程的形式,即得到与原方程组同解的且某未知数系数的绝对值相等的新的方程组,从而为加减消元法解方程组创造条件.小结小结主要步骤特点:同一个未知数的系数相同或互为相反数。基本思路:加减消元:二元变一元主要步骤:加减消去一个元,求解分别求出两个未知数的值,写解写出原方程组的解。作业a、b满足方程组,则a+b=解方程组

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