机械功 (2).ppt

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1、§11-1功黄岐中学陈林海用叉车搬运货物叉车工作的成效——把货物从地面提升到一定高度h什么力对货物的向上移动作出的贡献?F支力学中的“功”FFs货物受到一个向上的力F的作用货物在力F的作用下向上移动了一段距离s我们就说:力F做了功。功的概念:如果一个____作用在物体上,物体在________的方向上移动了__________,就说这个力对物体做了功。力这个力一段距离功的两个必要因素1、作用在物体上的力2、物体在这个力的方向上移动的距离这两个因素是必要的,缺一不可!做功的实例小车在推力的作用下向前运动了一段距离物体在绳子拉力的作用下升高F推运动方向F拉运动方向思考:力为什么没有做功

2、?提着滑板在水平路面上前行搬而未起v足球在空中飞行过程中,人对球做功了吗?“力”和“距离”垂直有“力”没有“距离”有“距离”没有“力”F拉运动方向F拉运动方向┌功的计算在物理学中:功等于力和物体在力的方向上移动的距离的乘积功=力×力的方向上移动的距离W功F力s距离W=Fs焦耳(J)牛顿(N)米(m)JNm功力距离·=11意义:1焦耳的大小就是用1牛的力使物体在力的方向上移动1米所做的功1.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m,拉力做的功等于______J,重力做的功等于____J。学案例一:02502.某足球运动员在水平方向用25N的力,将10N的球沿

3、水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中,脚对球所做的功为()。A.750JB.300JC.450JD.0D例题(P64)质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行,将原木运到了3000m处的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马的拉力做的功。思考:1.研究对象是谁?它受到几个力的作用?2.哪个力做了功3.做功的力是对哪个物体做了功?例题(P64)质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行,将原木运到了3000m处的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马的拉力

4、做的功。解:F拉=F摩=800NW=F拉s=800N×3000m=2.4×106J答:马的拉力做功2.4×106J解:G=mg=(50kg+350kg)×10N/kg=4000N雪橇沿重力方向移动的距离:s=0mW=Gs=4000N×0m=0J答:重力做功0J重力做了多少功?小组讨论提水上楼梯做功吗?关于“克服重力做功”叉车把物体举高、把物体提升、起重机把货物提起来、从井里拉起水桶、背着书包上楼梯、……GFF=Gs=hW=Fs=Gh当克服重力做功时,有:W=GhFh小明提着10kg的货物沿楼梯匀速走上高处的平台,已知平台高3m,楼梯长10m。小明对货物是否做功?如果有小明对货物做了

5、多少功?学案例二解:F=G=mg=10kg×10N/KG=100NW=FS=100N×3m=300J答:小明对货物做了300J的功学案例三解:G=mg=100kg×10N/KG=1000NW=Gh=1000N×3m=3000J答:起重机对货物做了3000J的功起重机匀速提升100kg货物到3m高,保持高度不变,起重机又将货物平移了5m,求起重机对货物做了多少功?g=10N/kg课堂小结1、做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的______(2)物体在这个力的方向上移动的______2、三种不做功的情况:(1)缺______无功(2)缺______无功(3)______无功3、功的

6、符号是______,单位是______,计算公式:____________力距离力距离垂直WJ(焦)W=Fs

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