作文修改与评讲中考作文评分标准.ppt

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1、作文修改与评讲中考作文评分标准一类卷（50～45）1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2．结构严谨，注意照应，详略得当。3．语言得体、流畅。二类卷(44～40分)1．立意明确，中心突出，材料具体。2．结构完整，条理清楚。3．语言规范、通顺。三类卷(39～30分)1．立意明确，材料能表现中心。2．结构基本完整，有条理。3．语言基本通顺，有少数错别字。四类卷(29～15分)1．立意不明确，材料难以表现中心。2．结构不完整，条理不清楚。3．语言不通顺，错别字较多。五类卷(14～0分)1．没有中心，空洞无物，严重离题。2．结构残缺，不成篇章。3．文理不通，错别

2、字较多。扣分：1.无标题扣2分。2．不足字数，每少50字扣1分。3．错别字每3个扣1分（重复的错字不计）。4．不能正确使用标点，扣1～3分。5．文面脏乱，字迹潦草，难以辨认，扣1～3分。6．泄露考生真实身份，出现真实校名、地名、人名扣1～3分。请以“这就是幸福”为题写一篇作文作文要求：(1)回忆自己成长的道路,某人或某事让你感到幸福,要写出真情实感;(2)字数不少于600字.初步修改：（1）圈出错别字、误用标点，找出病句。（2）划出佳句。（3）针对局部(文章开头、结尾)优缺点写旁批。综合评价：按“评阅标准”书写评语，并签上评改人姓名.1、中心是否明确、集中、有意义。

3、2、选材是否真实、恰当、典型。3、是否能围绕中心组织素材，结构是否合理。4、语言是否通顺、优美。5、其他优点或缺点……（温馨提示：善于发现优点，善意提出建议。）小组交流：1、传阅小组内的文章；2、推荐一篇优秀的习作；细节描写细节描写是对一些细微而重要的肖像、心理、动作、语言、神态以及场景等所做的细腻、具体的描写。它能使概括的记述变得具体生动形象，使笼统粗略的记叙变得清晰细腻传神。细节描写：肖像描写神态描写心理描写语言描写动作描写环境描写语言、动作的细节描写，能够刻画人物形象，展现人物性格，使得表述更加生动流畅。通过课文的实例，体会一下语言描写和动作描写的魅力吧！“那

4、只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。“我知道给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。“要说实话……是不是拿出去卖啦？”妈妈变得十分严厉。“送给谁了？告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎能随便送人呢？要不我和你一起去。”爸爸……静静地点燃一支烟，慢慢地对我说："小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？"爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。妈妈的话句句生硬，可见妈妈是个固执而又重财轻义的人。爸爸的语言

5、有着不可抗拒的力量，表现出爸爸的严厉和重财轻义。运用你的想象，恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。她骂他懦夫。1、她骂他道：“______________！”（添加语言）2、她___________：“___________！”（添加动作）3、她___________________________：“______________！”（添加神态）4、她____________________________：“______________！”（添加心理）你这个懦夫成功的细节描写的作用1.能使人物形象细腻而传神，人物性格真实而鲜明。2.能使

6、故事情节生动、作品内涵丰富，让读者印象深刻。3.生动的细节描写，也有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。幸福是什么幸福是什么　　　　幸福是在阳光明媚的春天可以看到家人灿烂地脸；　　　　幸福是什么　　　　幸福是在炎热夏天回家后有杯清凉茶；　　　　幸福是什么　　　　幸福是在浪漫的秋天手拉手漫步枫树林下；　　　　幸福是什么　　　幸福是在寒冷的冬天在被窝里可以闻到阳光的气息；　　　　假如你要问我幸福是什么　　　　我想也许是一抹温馨的春光；　　　　也许是杯透明的水……可能你会觉得自己并不幸福，那是因为你没有发现.当你站在自家楼下看家里透着柔和的灯光

7、，那是幸福；　　　当你推门而进迎面扑来香味可嘉的饭菜，那是幸福；　　　当你成功或失败一直有人在你身边陪伴你，那是幸福；幸福就在每一处每一时每一刻的瞬间！作业：1、轮阅每一个小组推荐的习作。2、认真读自己的作文，看看同学对自己的评价。