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时间：2020-01-20
《《琴声》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在大街上或者街心花园，看到有人拉琴，你会不会停下来听？会不会对他产生兴趣或疑问？琴声拉小提琴的男孩字词学习悠扬（yōuyáng）：形容声音时高时低而和谐。歌颂（gēsòng）：用语言文字赞美。熬（áo）：忍受痛苦折磨。打搅（dǎjiǎo）：扰乱。阅读课文，回答问题。夜晚的小提琴声为什么引起“我”的注意？因为琴声悠扬，使人心旷神怡，而且每天晚上准时响起。拉琴的是一个什么人？他为什么每天定时来这里拉琴？拉琴的是一个小男孩。他为了给同学的父亲减疼痛，使得同学的爸爸能够安然入睡。琴声为什么能使他同学的爸爸安然入睡？“前些日子，忽然有一天，正当他爸爸痛苦难熬的时候，就在
2、这小公园里，不知是什么人，用小提琴拉起了这支曲子。他爸爸听着外面的琴声，立刻就安静下来。……这曲子，正是他爸爸作的呀！”离开这里以后，“我”为什么总感觉这琴声一直萦绕在耳边？“我”为小男孩的爱心和毅力而感动。想一想中心思想课文通过小男孩每天晚上到街心花园拉琴，使得他同学的爸爸能安然入睡的事，歌颂了小男孩的爱心及其坚持不懈的毅力。拓展练习根据课文，写一篇短文，介绍课文中的小男孩。再见
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