数学北师大版八年级下册分式方程（复习）.pptx

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1、八年级下册北师大版5.4分式方程（复习）授课教师：周艳工作单位：禄丰县仁兴初级中学教学目标1、熟练掌握分式方程的相关概念；2、会解分式方程以及分式方程的相关问题；3、提高对问题的理解能力﹑反思能力和归纳总结能力.分式方程（复习）一、分式方程的概念二、解分式方程一、什么是分式方程？分母中含有未知数的方程叫做分式方程。复习回顾一:例1、下列方程是分式方程的是（　　）(B)(C)（D)C下列方程中，分式方程有（　　　）个５练习一二、解分式方程分式方程去分母复习回顾二:整式方程（1）基本思路：（2）.解分式方程

2、的一般步骤(1)、在方程的两边都乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程.(2)、解这个整式方程.(3)、把整式方程的根代入最简公分母，看结果是不是为零，使最简公分母为零的根是原方程的增根，必须舍去.(4)、写出原方程的根.复习回顾二:增根产生的原因:分式方程两边同乘以一个零因式后,所得的根是整式方程的根,而不是分式方程的根.所以我们解分式方程时一定要代入最简公分母检验解分式方程出现增根应舍去（3）解分式方程的最大特点：根的检验增根：使原分式方程分母为零的根。解方程：例2例题欣赏解方程：例1、如果关于x的

3、方程，求m的值。有增根无解例3练习二2.解方程时，去分母得()A.B.C.D.1、若是分式方程的解，则a的值为（）(A)(B)(C)(D)3.分式的值为1时，m的值是DC-34、解分式方程（1）（2）（3）（4）5、若关于x的方程无解，求m的值。作业1、解分式方程2、若分式方程有增根，求m的值。(1)(2）录制时间：2017年6月8日录制单位：禄丰县仁兴中学“一师一优课、一课一名师”录播小组