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时间：2020-01-21
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1、圆锥的体积遵化市第六实验小学高品芹冀教版六年级数学下册1、圆柱体积=底面积×高v=sh=Π（c÷Π÷2)²h=Πr²h=Π（d÷2)²h2、背诵：2Π—10Π，12Π，15Π，16Π，25Π等底等高等底等高实验材料：等底等高的圆柱和圆锥、水实验要求：1.四人一组，合作完成。2.先往圆锥体容器里装满水，再倒入圆柱体，倒满为止；或者把圆柱体容器装满水倒入圆锥体中，并记录大概倒了几次。注意:在倒入的过程中水别洒，确保实验的准确性。3.通过实验你得到哪些结论？圆柱体积是等底等高圆锥体积的3倍，圆锥体积是等底等高圆柱体积的等底等高1×底面积×高V=sh一、填空：1、圆锥的体积=（），用字母表示是（）。
2、2、圆柱体积的与和它（）的圆锥的体积相等。3、一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆柱的体积是3立方分米，圆锥的体积是（）立方分米。二、认真思考、细心判断：1、圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大（）2、圆锥的体积等于和它等底等高圆柱体积的（）3、正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积×高。（）4、一个圆柱的体积是27立方米，和它等底等高的圆锥的体积是9立方米。（）5、圆锥底面积越大，它的体积就越大。（）√××√×三、求圆锥的体积；1、s=9.6㎡h=2m2.r=5cmh=1.2cm3.d=6dmh=3dm4.C=18.84mh=1m开放性练习：有一根底面直径是6厘米，长是15厘米的圆柱形钢材，要把它
3、削成与它等底等高的圆锥形零件。根据以上条件信息，你想提出什么问题？并加以解决。15厘米6厘米
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