语文人教版八年级下册读懂材料选准角度.ppt

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1、读懂材料选取角度——材料作文的审题立意陈世和何谓“材料作文”?所谓材料作文是提供与作文有关的材料,要求学生依据所提供的信息,按照提示和要求进行写作的命题方式。1、“材料+命题”型2、“材料+话题”型3、“材料+谈感受”型4、“材料+自选角度,自拟题目,自定文体”型。材料作文的类型阅读下面的材料,然后作文三毛说,每个人心里有一亩田,用它来种什么?种桃种李种春风,开尽梨花春又来。每个人心里一亩田,每个人都在播种。请以“播种”为题,写一篇文章。要求:①立意自定;②文体自选;③不少于600字的文章。1、“材料+命题”型2、“材料+话题”型3、“材料+谈感受”型4

2、、“材料+自选角度,自拟题目,自定文体”型。材料作文的类型阅读下面的材料,然后作文当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时,一朵花悄然转身,这是成全;当两只手同时伸向一本喜欢的书时,一只手陡然放下,这是成全;当茶叶忍受沸水的煎熬,把无色无味的水变成了一杯香茗时,这是成全。成全是生活中的和风丽日,展现出一道道优美独特的风景。请你以“成全”为话题,自拟题目,写一篇文章。1、“材料+命题”型2、“材料+话题”型3、“材料+谈感受”型4、“材料+自选角度,自拟题目,自定文体”型。材料作文的类型阅读下面的材料,然后作文在毕业告别晚会上,有位同学在纪念册上写了这样的一首诗:

3、妈妈,我知道你爱我,可我长大了,总会离开你;老师,我知道你爱我,可我毕业了,总会离开你;朋友,我知道你爱我,可我升学了,总会离开你……亲爱的同学,读了这首诗,你一定有很多感想,请以此写一篇文章。1、“材料+命题”型2、“材料+话题”型3、“材料+谈感受”型4、“材料+自选角度,自拟题目,自定文体”型。材料作文的类型阅读下面的材料,然后作文如果心中没有一个造房子的梦想,即使拥有天下所有的砖头也没有用;但如果只有造房子的梦想而没有砖头,梦想也无法实现。要求:根据材料寓意,选准角度,自拟题目;除诗歌外,文体不限,600字左右;文中不得出现真实的人名、校名、地名

4、。阅读以上的材料自选角度构思作文,自拟题目,文体不限,写不少于600字以上的文章。小马要过河,不知河水深浅,问牛大伯,回答是水很浅,能过去。正当小马准备过河时,小松鼠跑上前来阻止,说河水很深,昨日还淹死它的一个小伙伴呢。小马没主意了,回家问妈妈。妈妈说,不要光听别人的,要自己想想,还可以试一试。结果小马过了河。河水既没有牛大伯说得那样浅,也没有小松鼠说得那么深。1、这则材料中有哪几个描写的对象?2、这些描写对象有哪些行为?(抓关键语句)3、这些行为请分析原因并联系现实,你确定了什么立意?思考小马松鼠(牛大伯)妈妈年轻、没有过河的经验,面对不同的答案思考后

5、最终成功。认为自己的同伴过不去小马就过不去。(牛大伯一样)让小马想想,试一试。10/1/2021多角度立意小马:遇到问题要动动脑筋;遇事要有主见(不要盲从别人,人云亦云);成功就是在不断地“试一试”中诞生松鼠:以偏概全;适合自己的未必适合别人妈妈:教育孩子要讲究方法阅读以上的材料自选角度构思作文,自拟题目,文体不限,写不少于600字以上的文章。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背

6、上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!学以致用小组讨论1、这则材料主要描写了哪几个对象?2、这些描写对象有哪些行为?3、这些行为导致了怎样的结果?4、从不同的行为和结果中,你确定了什么立意?请将你的立意写在试卷上?立意?要敢于尝试新鲜事物,拼命追求理想。初生牛犊不怕虎突破自我经过分析我们可以得出这样的结论:大胆模仿的精神可嘉,问题在于先确定自己的位置.作业1、多年前,英国《

7、泰晤士报》出了一个题目,公开征求答案,题目是:从伦敦到罗马,最短的道路是什么?很多人从地理位置上找到答案,结果都落选了。只有一个答案获奖,那就是:一个好朋友。有一个好友相伴,沿途说说笑笑,不仅不会嫌路长,甚至还会叹说此路太短。思考:可以从哪些角度立意?2、青年小王到城市打工,因工作勤奋,深得老板器重,很快就做了分公司经理,且业绩突出。一次他请外商共进晚餐,饭后桌上只剩下两只小包子,他便让服务员打好包,自己拿走了。外商对他的节俭顿生敬意。第二天,老板设宴款待外商。席间,外商轻轻问小王受过什么教育,他说,我受的教育是从一粒米、一根线开始的。父母亲辛辛苦苦供我

8、上学,他们说,俺们不指望你高人一等,你能做好自个儿的事就行。外商听后,激动地说:

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