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时间：2020-01-27
《初中化学对人体吸入的空气和呼出的气体的探究.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、二、对人体吸入的气体和呼出气体的探究科学探究的方法包括：（1）提出问题，做出猜想和假设（即探究的目的）（2）制定实验方案（3）进行实验（即实验的步骤）（4）收集证据（包括观察到的现象，测量得到的数据和其他材料）（5）进行比较和归纳，得出可靠的结论2、对空气和人体呼出的气体的探究实验一收集一瓶空气和一瓶呼出的气体，比较一下，你能得到什么结论？准备收集气体排水集气法空气、人体呼出的气体均是没有颜色、没有气味的气体结论2、对空气和人体呼出的气体的探究实验二在一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别插入一根燃着的木条，观察现象，能得到什么结论？现象插入空气中的木条继续燃烧；
2、插入呼出的气体中的木条火焰立即熄灭结论空气中含有的氧气多于人体呼出的气体中的氧气2、对空气和人体呼出的气体的探究实验三向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，观察现象，能得到什么结论？用澄清的石灰水检验气体现象空气中的澄清石灰水无明显变化；人体呼出的气体使澄清的石灰水出现浑浊结论人体呼出的气体中含有的二氧化碳多于空气中的二氧化碳2、对空气和人体呼出的气体的探究实验四取两块干燥的玻璃片，一块放置不动，对着另一块呼气对着干燥的玻璃片呼气现象放置不动的玻璃片上无明显变化；对着呼气的玻璃片上有水珠结论人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中含有的水蒸
3、气多2、对空气和人体呼出的气体的探究初步结论：二氧化碳：吸入的空气﹤呼出的气体氧气：吸入的空气﹥呼出的气体水蒸气：吸入的空气﹤呼出的气体练习：《理科爱好者》P8经典范例
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